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- 2019-10-23 发布于天津
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工 大 附 中欢 迎 您;学校领导;苏霍姆林斯基:;卡耐基说:一个人的成功,20%靠智商,80%靠情商。
美国著名学府普林斯顿大学对1万份人事档案进行分析,结果发现:智慧、专业技术和经验只占成功因素的25%,75%决定于良好的情商。另一份研究报告显示:一个人成功的因素,5%是家庭背景、26%是智商、69%是情商。
;一、高中生活(初中的水平测试----高中的能力测试);高一定位及任务
打牢基础:保证冲刺有力;
发现特长:智力结构不同,在 高一利用选修课发现自己特长,并充分发挥;
培养兴趣:学习兴趣是可以培养的,高水平的高一学生至少要对3-4个科目感 兴趣。; 高一首要任务:
尽快进入角色;
尽可能早地感受高考;
按照高考要求不断地丰富、完善自己。
主动学习、享受学习,是高考成功的保障。
高一的学生要做到特别能吃苦,特别讲文明,迅速适应高中生活、做一名成功的高中生!;做好初高中衔接,做成功高中生;高一四阶段身心特点;高一四阶段身心特点;高一四阶段身心特点;高一四阶段身心特点;二、初、高中学习生活不同;(一)、环境不同;(二)、学习能力要求不同;(三)、心理方面;三、收获成功高中生;1、有目标、有追求、离高考越近,目标愈清晰。
2、学到相应知识,拥有相应能力。
3、有自己的兴趣和特长(兴趣可以培养,特长需要训练)。
4、做
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