小手绢回到我身边.pptVIP

小手绢回到我身边 爱生活，爱地球，践行环保，从我做起！ 恶化环境中的生命状态 “小手绢回到我身边”主题活动在京举办 　　“小手绢回到我身边”活动的开展，无疑具有现实的推广意义。首先，小手绢的使用让孩子们在日常生活中减少对一次性物品(纸巾)的依赖，源头上减少了垃圾的产生；其次，小手绢的使用强化了孩子们的资源意识，在生活中减少了对资源的消耗；再次，小手绢的使用将引导孩子们树立珍爱生命的健康理念，养成讲卫生、爱劳动的生活好习惯。 　　小行动，大改变，多年来，学校师生积极践行环保理念，将环保教育融入课堂教育，取得了显著的教育效果。特别是孩子们节约粮食的习惯养成，更是值得夸赞。在这个活动中，孩子们在老师的指导下不仅表演了自己创作的环保情景剧，还向家长和来宾们展现了近年来学校参与垃圾分类、资源循环、蓝天行动、光盘行动的环保教育成果。“专家讲坛”、“绿色巡展”、“智慧比拼”，面向全市的“做文明有礼的北京人，垃圾分类从我做起进校园”活动也自此全面展开。 　　据活动主办方介绍：“绿足迹行动”开展以来，宣传培训工作更加贴近学校，贴近学生，贴近生活，逐步形成常态化。让每个孩子在树立环保意识的基础上，以自己的行动影响带动每个家庭，履行我们每个人对自己、对他人、对社会、对自然的承诺与责任。小手拉大手，让垃圾减量分类的环保行动走进家庭，走进百姓生活，形成从公民认知到公民行动的推动态势。 　　“绿足迹行动”的开展，量化了孩子们日常的环保行动，让孩子们在亲身参与垃圾减量垃圾分类的实践中，感受快乐，体验奉献，收获荣誉、珍藏记忆。 植树行动我们一直在践行。但东三省出现大范围雾霾 我们的行动 长春3岁女孩陪环卫工奶奶扫街感动路人 他们选择的生命之路，提醒要给这世界留一条生路（环保先锋） 地球在哭泣 　很久很久以前，地球是一个充满生机的星球，许多星球都非常羡慕地球，他们羡慕地球的美丽，羡慕地球上有许多生命，羡慕地球上的一切。　　但是现在，情况完全变了样，地球妈妈的怀抱里，地球妈妈发现小河被人们污染了，小河在哭泣；树木被人们砍伐了，人们还在捕杀大量动物，许多动物都没有了自己温馨的家，树木和动物都在哭泣------　　虽然地球过去很美丽，但是过去毕竟是过去，现在地球并不像过去那样美丽了，地球妈妈发现小河和树木等生命都在哭泣，地球妈妈也哭了起来，的确，地球已经不像过去那样美丽了。现在，只有我们齐心协力，使我们的地球不再哭泣，这样，才能使地球恢复以前的美丽。 我们怎样保护地球呢？ 首先要自己不再破坏绿色，我们要做到时时刻刻都注意保护绿色，把每一块绿地都当作自己的家园来对待。其次植树造林,能够美化环境。当我们居住的小区周围树木成荫,每到春天,百花齐放,一片绿色,花香鸟鸣,生机勃勃,那该多美。在炎热的夏天,走在树荫下,不仅能挡住火辣辣的太阳光,还能免遭强烈的紫外线的辐射。植树造林还能防止水土流失和沙漠的蔓延。 保护地球,维护生态平衡是一个重要的环节。随着我国现代化步伐的加快,生态环境总体在恶化,局部在改善,治理能力远远赶不上破坏速度,生态赤字逐渐扩大，为了维护生态平衡，必须大力倡导全民植树工造林，绿化家园。同时，依法保护野生动物，为野生动物提供良好的生存环境。加强环境监测，减少大气污染。只有这样才能维持生态平衡。 小笑话　　学生：老师，地球被污染了。　　老师：你胡说什么呀！　　学生：地球仪上全是灰。　　(地球仪上的灰可以被擦去，可如果地球被污染了就没办法了) 保护地球的名言警句 热带雨林——地球的肺　　人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。　　保护环境，人人有则　　人人为环保、环保为人人　　人人关心环境质量 人人参与环境保护　　珍惜资源 永续利用　　保护环境光荣 污染环境可耻　　依靠科技进步 促进环境保护　　提高环境意识 保护美好家园　　合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展　　保护环境就是保护生产力　　保护环境山河美 持续发展事业兴　　别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失　　发展经济不能以牺牲环境为代价　　环境保护是一项基本国策　　建设项目必须依法进行环境影响评价　　合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏　　尊崇自然、敬畏生命　　尊天重地、敬天爱人　　判天地之美、析万物之理　　环境保护，人人有责。 保护地球的方法 善行由家里开始　　打扫清洁家居，减少使用化学清洁剂或杀虫剂　　用柠檬及炭等消除异味，代替化学空气清新剂　　食具不大油腻时用暖水清洗，减少使用洗洁精　　室内外多种植物可使周围阴凉，减少开风扇、冷气　　时常留意保养电器 (特别是冷气机)，减少耗电　　选用效能好的电器用品 (参考消委会的介绍)　　非必需的电器 (电动牙刷等)可以少买　　若不是太热时，用电风扇代替冷气较省电　　冰箱放在阴凉角落可省电，开门取物后尽快关上