农村小学数学习题训练浅谈.docVIP

PAGE PAGE 1 农村小学数学习题训练浅谈 　　【摘要】针对农村乡镇小学教育现状情况分析，我们农村教师不得不找对策。我的对策就是挤时间，对学生进行好习题训练。现就我对习题的训练情况简单的说一说：①口算的训练，天天练，节节课练；②应用题的训练；③易错题的训练；④有一定难度的题目的训练。通过长期的这样的训练，学生的总体成绩一定会提高的，优生也会越来越多的。 　　【关键词】农村小学教育现状数学习题训练 　　1.农村乡镇小学教育现状情况分析 　　就学生方面来说，以我班的学生为例，留守儿童占百分之六十，并且多数是年迈的爷爷、奶奶或年迈的外公、外婆监护，他们只能管好孩子的生活，根本无法辅导学生的学习；农村小学学生的视野不够开阔；小学生学习自觉性不很强；学生的变动太大，转进转出太多，学生的学习基础不一；义务教育阶段，小学生不能降级；农村乡镇小学没有校外辅导班，学习的任务全靠在学校里完成。 　　安全第一的前提下，下午按时放学，老师不能留学生，因为大多数学生的家都很远，都是家长出钱由乡镇公交车接送，放学时间一到，车子就来接走了。加上主管部门一再强调质量，给我们的压力，我们除了要向40分钟要质量外，还得想办法让学生多练习。虽然说我们不能搞题海战术，不能搞应试教育，但是我们还得具体问题具体分析。 　　2.针对这些具体现况，我们农村教师不得不找对策 　　我的对策就是挤时间，对学生进行好习题训