三年级上册数学教案- 8.1.1 几分之一 -人教新课标（2014秋）.docVIP

分数的初步认识的教学设计 教学内容：人教版三年级数学上册第八单元的内容 教学目标： 1.通过创设一定的学习情境，引导学生对熟悉的生活事例和直观图形的探讨和研究，使学生初步认识几分之一，建立分数的初步概念，会读、写几分之一。 2.能比较分子是1的分数的大小，通过小组合作学习活动，培养学生合作意识，数学思考与语言表达能力。 教学重点： 建立几分之一的表象。 教学难点： 初步认识分母、分子表示的含义。 课前准备： . 课件 ， 学生的准备：长方形、正方形、圆形纸片。 教学过程： 1. 精彩三分钟：由课件中情景图导入新课。 2.前置性作业1： （一）?? 认识二分之一 （1）猜一猜：把一个月饼平均分成两份，怎样用分数表示其中的一份呢（课件演示分月饼的过程）？ 和同学交流想法、举手说一说、上台写一写、说一份是二分之一，再说另一份也是二分之一，合起来说一说、 “2”表示什么？“1”表示什么？ （2）、?教师说明? ：2表示平均分的份数，1表示其中的一份。 （3）、动手实践：A.? 折一折：让学生用各种的纸片动手折出1/2，（圆形、长方形、正方形） ??? （4）展示学生的几种典型折法 （5）让学生说说生活中的二分之一 师：这些形状不同的纸都可以折出它的1/2。想一想，同一张纸折出的形状不一样，为什么都可以用1/2来表示呢？（都是把长方形平均分成两份，表示其中的一份，就是它的二分之一） （