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XX中学两学一做学习教育活动
组织生活会主持词
(2017年3月14日)
各位领导、同志们:
经XX乡党委同意,今天我们召开XX中学党支部领导班子两学一做学习教育活动专题组织生活会。
本次会议应到会X人,实到会X人,X 人因事(学业水平考试研讨会)请假,符合规定,可以开会。
今天的会议,上级党委极为重视,XX乡党委书记XX同志、乡党委XXX同志、乡人民政府XXX同志亲临会议进行全程指导。让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎和感谢!
会议共有五项议程:一是由联系学校支部的领导XX同志作动员讲话;二是由我代表学校领导班子作对照检查;三是学校班子成员作对照检查并开展批评与自我批评;四是由乡联系领导XXX同志(党员领导)作点评;五是由我作表态发言。六是进行党员民主评议;七是分组继续进行党员的批评与自我批评。
学校党支部高度重视这次专题组织生活会,会前,广泛征求了群众意见,开展了个人自学与集中学习,并组织班子成员深入开展交心谈心,认真撰写个人简要对照检查材料,查找四讲四合格方面存在的问题。今天的会议,希望各位党员干部本着实事求是、认真负责的原则,严肃认真地开展批评与自我批评。相互批评时,被批评的同志要本着有则改之、无则加勉的态度,虚心接受其他同志的批评意见。
大家的发言要以简要对照检查材料为主,但不要照着念,主要讲存在的问题、表现和例子,以及产生问题的原因。发言时间在5分钟左右,每位同志对照检查进行完后,其他同志一一对他提出批评意见,每位同志批评意见在2分钟左右,注意把握好时间;先发言的讲完后,后发言的可不重复讲相同意见。相互批评完后,被批评的同志不作表态发言。
接下来,我们按照议程依次进行。
首先,进行第一项议程:请我校联系领导XX同志作动员讲话。
大家欢迎。………………………………………………(讲话毕)
下面,进行第二项议程:由我代表学校班子作对照检查。
………………………………………………(讲话毕)
下面,进行第三项议程:班子成员开展批评与自我批评,请大家把握好发言时间。
首先,由我作个人对照检查,请班子成员们开门见山地指出我存在的问题。
……………
下面,由xx同志作对照检查。
……………
对xx同志我提x点意见:
(xx带头对xx同志提出批评意见后,其他班子成员对xx同志开展批评。)
……………
下面,由xx同志作对照检查。
……………
对xx同志我提x点意见:
(xx带头对xx同志提出批评意见后,其他班子对xx同志开展批评。)
刚才,xx班子成员都结合存在的问题进行了深刻的自我剖析,相互之间开展了批评,会后,请进一步修改完善个人对照检查材料并交到乡活动办。
……………
下面,进行第四项议程:由XXX同志作点评。
……………
下面,进行第五项议程:由我作表态发言。
……………表态发言材料
下面,进行第六项议程:进行党员民主评议。
同志们,经过大家的共同努力,大会完成了各项议程。刚才,XXX同志对专题组织生活会情况进行了评价,对这次学校领导班子专题组织生活会给予了充分肯定,指出了存在的问题和不足,对我校抓好教育实践活动、促进教育教学发展、提高学校办学效益和社会效益具有十分重要的意义。下一步,我们将按照上级部门的要求,针对查找出来的问题,精心制定整改方案,明确整改方向,积极推进服务型党组织建设,抓实党员积分制管理、无职党员设岗定责、党支部主题服务月等活动载体,增强农村党组织活力,努力实现学校领导班子坚强有力,党员队伍素质全面提升;贯彻落实党的路线方针政策、带动和带领教师积极投身教育教学改革、以及自身教育教学能力明显增强;切实转变教风学风、联系和服务群众的机制更加健全、做群众工作和为民办事能力明显增强。(此段根据实际情况,需作会议小结讲话或者是表态发言)
最后,让我们以热烈的掌声,再次感谢各位领导对我校教育实践活动和各项工作的关心、重视和帮助支持!(休息到10:10按分组进行)。
散会。
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