建筑力学与结构(上册)教学课件作者陈天柱项目一 实景教学.pptVIP

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  • 2019-10-12 发布于广东
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建筑力学与结构(上册)教学课件作者陈天柱项目一 实景教学.ppt

项目一 实景教学 任务一 建筑力学与建筑结构的认知 任务二 实景参观 返回 任务一 建筑力学与建筑结构的认知 一、 建筑结构的概念 建筑结构是由梁、板、墙、柱、基础等基本构件通过一定的连接方式所组成的能够承受并传递荷载和其他间接作用(如温度变化引起的收缩、地基不均匀沉降等)的体系(图 1-1 ). 建筑结构都是应用石、砖、混凝土、钢材、木材乃至合金材料、化学合成材料等在土层或岩层上建造的建筑物的骨架.优秀的建筑结构应具有以下特点: (1 )在应用方面,满足空间和功能的需求. (2 )在安全方面,符合承载和耐久的需要. (3 )在技术方面,体现科技和工程的新发展. (4 )在造型方面,与建筑艺术融为一体. 下一页 返回 任务一 建筑力学与建筑结构的认知 (5 )在建造方面,合理用材并与施工实际相结合. 二、 建筑结构的三个基本分体系 建筑结构是由许多结构构件组成的一个系统,其中主要的受力系统称为结构总体系.结构总体系由基本水平分体系[楼(屋)盖体系]、基本竖向分体系以及基础体系三部分组成(图 1-2 ). 三、 建筑力学的研究对象 一个建筑结构由许多构件组成,如图 1-3 所示. 框架的主体承重结构是由基础、梁、板、柱形成的立体空间结构.在对此结构进行力学分析时,往往需选取其中的一榀框架,如图 1-3 ( b )所示.实际计算时,还需进一步简化为结构的计算简图,如图 1-3 (c )所示. 上一页 下一页 返回 任务一 建筑力学与建筑结构的认知 四、 建筑力学的主要任务 建筑结构的构件都需要考虑承受多大荷载的问题,建筑力学就是研究结构和构件承载能力的学科.结构和构件的承载能力包括强度、刚度和稳定性.强度是指结构或构件抵抗破坏的能力.结构能安全承受荷载而不被破坏,就认为其满足强度要求.刚度是指结构或构件抵抗变形的能力.任何结构或构件在外力作用下都会产生变形,在工程上结构或构件的变形应限制在允许范围内.稳定性是指构件保持平衡状态稳定性的能力.有些构件在荷载大到一定数值时,会突然出现不能保持其平衡状态稳定性的现象,称为丧失稳定.这些构件必须通过稳定性的验算才能正常工作. 上一页 下一页 返回 任务一 建筑力学与建筑结构的认知 五、 建筑结构的基本任务 建筑物通常由楼板、屋顶、梁、墙体或柱、基础、楼(电)梯、门窗等几部分组成.其中,板、梁、墙体、柱、基础作为建筑物的基本结构构件,组成了建筑物的基本结构. 在建筑物中,建筑结构的基本任务主要有以下三个方面: (1 )服务于人类对空间的应用和美观要求. (2 )抵御自然界或人为施加于建筑物的各种荷载或作用. (3 )利用建筑材料并充分发挥其作用. 上一页 返回 任务二   实景参观 任务描述 建筑结构的认知. 任务分析 参观校园内的教学楼、实训楼、宿舍楼等,使学生能够正确判断建筑结构类型;能够正确拆分各类建筑结构的基本构件组成,并了解本课程的能力目标、知识目标、学习方法等.课程的知识、能力目标与岗位能力目标对应关系如图 1-6 所示. 下一页 返回 任务二   实景参观 学生通过本课程的学习,能熟知与之相关的基本概念,掌握建筑结构的基本知识和理论,学会结构设计的计算方法,了解现行规范对结构构件计算及构造的有关规定;熟悉结构计算的基本方法步骤,掌握建筑结构的基本构件及楼盖等的设计计算;能对结构构件进行截面设计、承载力复核,包括材料选择、结构方案、构件选型、配筋计算和构造等,并能运用所获得的基本理论知识解决一般工程中的结构问题. 上一页 返回 图 1-1 返回 图1-2 返回 图1-3 返回 图1-6 返回 * *

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