提高中职思想政治教学策略.docVIP

PAGE PAGE 1 提高中职思想政治教学策略 　　【摘要】思想政治课程作为素质教育的重要组成部分，在学生思想道德素质方面所发挥的作用是任何课程无法替代的。当前，中职学校思想政治课教学效果并不理想，因此积极探索新的教学思路，激发学生学习思想政治课的兴趣，增强思想政治课教学实效性成为中职德育教师亟待解决的问题。本文结合实际的工作经验，对思想政治课堂教学进行分析和探讨，希望为中职思想政治教学更好地发展提供依据。 　　【关键词】中职；思想政治教学；分析；探讨 　　长期以来，由于政治课理论性和思想性较强，教师在上政治课时，过分强调学生接受，过分注重知识要点的传授，忽略学生的自由发展、自主探究，以致学生普遍对思想政治课不感兴趣甚至有学生把政治课看作是枯燥无味的代名词，政治课上大多数学生都处于被动接受的状态。因此，普遍存在着这样的现象，老师觉得难教——太枯燥；学生觉得难学——太乏味。课堂教学的效率之低可想而知。 　　怎样让“枯燥”的政治课“鲜活”起来？使学生在生动活泼的氛围中掌握知识和提高能力。怎样提高政治课堂教学的高效性？激发学生的学习兴趣，使学生的注意力持久吸引到政治课上？这些都是目前政治教学过程中急需解决的问题。结合教学实践，下面就谈谈自己的几点看法。 　　1树立以学生为主体的教学理念 　　首先要改变中职政治教师的传统教育理念，树立起以学生为主体的新型教学理念，改变过去的课堂上