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年第 期 物理通报 物理问题讨论
2018 7
经验让一个简单题目成为教师的一道经典错题
——— 理想变压器的动态分析
白红艳
( )
深圳市宝安第一外国语学校 广东 深圳
518128
( : )
收稿日期 2017 09 18
,
近 年全国高考物理选择题中 经常会见到理 下面便是笔者心存质疑的题目和一些教师的讲
5
, ,
想变压器动态分析的题目 因此在不少城市的高考 法 这原本是一道看似简单的选择题 可能刚好出题
.
, ,
前的第一次模拟考或者第二次模拟考的选择题中都 人设置答案时 回避了一些问题 致使一些教师没有
! ,
有它的身影 站在教学最前线的教师当然也对此种 找到这类理想变压器动态分析题目的本质 首先 看
.
, ,
题目非常重视 正因为如此 可能才使笔者在很短的 看一些经验丰富的教师 是如何给学生讲解此题的
.
, ! ,
时间里 听到了不同教师对此种题目的相似解答和 解题方法以及如何给出相同的结论的 然后 我们
, ,
相同的结论 然而 正是教师们对理想变压器动态分 再分析一下 教师们采取此种讲法的好处以及笔者
.
, ,
析的一道典型模式的解答引起了笔者的质疑 笔者 认为的不当之处 最后给大家呈现一下 很多人知道
.
, ,
想把质疑写出来 与教学一线的教师们一起切磋和 这个结论可以推导 但又没有去推导的结论究竟是
商讨. 什么样?
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状态改变时 这个观测者不仅能能够观测到磁场 还
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