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浙江师范大学2010年硕士研究生入学考试初试试题
科目代码:
909
科目名称:
历史教学论
适用专业:
420109学科教学(历史)
提示:
1、请将所有答案写于答题纸上,写在试题上的不给分;
2、请填写准考证号后6位:____________。
一、选择题:(共10小题,每小题4分,共40分)
1. 齐国管仲说:“凡为国之急者,必先禁末作文之巧。末作文巧禁,则民无所游食,民无所游食则必事农。民事农则田垦,田垦则粟多,粟多则国富,国富者兵强,兵强者战胜,战胜者地广……”某研究者据此得出“中国精耕农业的产生与专制国家农业政策密切相关”的结论。该判断
A.材料充分、理解准确,结论合理
B.材料充分、理解不准确,结论不合理
C.材料不充分、理解准确,结论合理
D.材料不充分、理解不准确,结论不合理
2. 最近,专家对浙江温岭的东瓯古城遗址进行了发掘,关于它到底是不是西汉时期的东瓯国都城,专家们进行了热烈议论。要判断这一问题,最有力的证据是
A.查阅后人的有关记载加以印证 B.发掘当地的其它古城进行比较
C.对照当地的民间传说加以推测 D.根据出土的器物多少进行判断
3.文明、文明的意义只有在历史的长时段中才能凸现,站在今天,回顾人类从早期游徙不定到定居生活的转变过程,最具决定性意义的一步是
A.谷物种植 B.房屋建造
C.陶器制作 D.牲畜饲养
4.德国著名法学家耶林格说:“罗马曾三次征服世界,第一次以武力;第二次以宗教,第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和,最为持久的征服。”对材料理解正确的是
A.罗马人将自己的法律传到全世界 B.罗马人的法律是世界上最先进的
C.罗马人的法律保障了平民的利益 D.罗马法维系了罗马帝国持久统治
5.人们在历史研究中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释往往会有不同,如关于哥伦布航行到达美洲这一事件:过去,欧洲人总以欧洲为中心来理解;美洲土著则立足自身看问题;在当今全球史观的引导下,人们又有了新的认识。其中符合全球史观的认识是
A.欧洲人发现了美洲 B.欧美文明发生相遇与碰撞
C.欧洲人侵犯了美洲 D.欧洲人发现并侵犯了美洲
6.一位历史人物曾获得这样的评价:“他将历史推往现代,他的天才与历史的建设性力量合而为一;德意志和意大利的统一、民主自由政治的确立未必是他的本意,但这些事件皆得益于他的行动。”这位历史人物应是
A.拿破仑 B.梅特涅
C.俾斯麦 D.加富尔
7.1787年制宪会议时,有论者指出:“如果人都是天使,就不需要任何政府了。如果天使统治人,就不需要对政府有任何外来的或内在的控制了。”这句话的意图是
A.推崇立宪君主制 B.避免绝对权力的产生
C.主张无政府主义 D.调和中央与地方矛盾
8.林肯在竞选中主张解放黑奴,但1861年他却把宣布解放黑奴的一位将军撤职。1862年他又发布了《解放黑人奴隶宣言》。林肯的这种策略变化表明他这此期间的最高宗旨是
A.拯救联邦政府,维护国家统一 B.团结黑人奴隶,战胜南方叛军
C.放弃废奴主张,向奴隶主妥协 D.维护北方利益,善于见机行事
9.1929-1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是
A.“牛奶面包价格都涨到天上去了”
B.“找工作比买彩票中奖还要难”
C.“整个西方世界象一潭死水般平静”
D.“为共渡难关各国变得亲如兄弟”
10.美国波音公司制造的B—747巨型喷气客机共有450万个零部件,分别由美英等六个国家的11000家大企业和15000家中小企业合作生产,其中外国企业提供的产品重量占飞机构件总重量的70%。这一现象揭示的主要问题是
A.美国的飞机制造业技术复杂、先进
B.国际分工深化和经济全球化
C.美国充分利用其他国家的科技资源
D.美国与英国等既竞争又合作
二、简答题:(共4小题,每小题12分,共48分)
1.什么是历史?什么是历史学?什么是历史学科?
2.历史知识有什么特点?
3.你怎样看待历史学科的能力?
4.如何分析与评价历史人物?
三、材料分析题:(共2小题,第小题30分,第2题32分,共62分)
1.阅读下列材料,回答问题。
文明多样性是人类社会的客观现实,是当今世界的基本特征,也是人类进步的重要动力。历史经验表明,在人类文
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