幼儿保育手册教学课件作者白运华第三章幼儿生理发育特点与保健.ppt

第八节 皮肤 （五）分泌与排泄作用 皮肤的分泌和排泄功能主要通过汗腺和皮脂腺完成。通过出汗，能排泄少量无机盐、废物和水。 （六）吸收作用 皮肤具有吸收外界物质的能力，皮肤的吸收作用主要通过以下三条途径：一是透过角质层细胞；二是角质层细胞间隙和毛囊；三是皮脂腺或汗管。如果角质层甚至全表皮丧失，物质几乎完全可通过真皮吸收更完全。 二、幼儿皮肤的特点 （一）皮肤的保护功能较差 婴幼儿皮肤薄嫩，易受损伤，若不注意皮肤清洁，就很容易生疮长疖。皮下脂肪较少，保护功能差，对外界冲击、紫外线辐射、细菌侵蚀等抵抗力远不及成人，易受损伤和感染。 上一页 下一页 返回 第八节 皮肤 （二）皮肤调节体温的功能差 体温的相对恒定是维持生命活动的重要条件，皮肤在体温调节方面起着重要作用。皮肤受到冷刺激，血管收缩，减少散热；皮肤受到热刺激，血管舒张，汗腺分泌增多，增加散热。散热的方式有辐射、传导、对流和蒸发。幼儿皮肤里毛细血管网较密，通过皮肤的血量相对比成人多；年龄越小，皮肤的表面积相对比成人大。环境温度过热，易受热中暑；环境温度过低，皮肤散热多，容易受凉或生冻疮。 （三）皮肤的渗透作用强 幼儿皮肤薄嫩，渗透作用强。有机磷农药、苯、酒精等都可经皮肤被吸收到体内，引起中毒。 上一页 下一页 返回 第八节 皮肤 三、幼儿皮肤的保健 （一）养成良好的卫生习惯 保持皮肤清洁。应教育幼儿养成爱清洁的习惯。给小儿洗头时，要避免皂沫进入眼睛。幼儿以留短发为宜。给儿童修剪指甲时，手指甲应剪成圆弧形，脚趾甲则应剪平，边缘稍修剪即可。 （二）加强锻炼 经常组织幼儿进行户外活动。坚持用冷水洗脸，可以改善皮肤的血液循环，提高皮肤调节体温的能力，遇到冷、热的刺激反应灵敏，使体温保持相对恒定，增强对冷热变化的适应性。 上一页 下一页 返回 第八节 皮肤 （三）注意衣着卫生 当季节、气候变化时，应提醒幼儿并及时对幼儿增减衣服。平日着装不宜过多，以提高机体的适应能力。衣服应安全舒适，式样简单，便于穿脱。内衣以棉织品为好。 （四）不用刺激性强的洗涤、护肤品 幼儿皮肤嫩、皮脂分泌少，不宜用刺激性强的洗涤用品。洗脸洗手后应使用儿童护肤品，不宜用成人护肤品或化妆品。儿童不要烫发和戴首饰。 上一页 返回 第九节 神经系统 一、什么是神经系统 人体由功能不同的各器官系统组成，然而，机体的各种功能并不是孤立的。神经系统具有调节功能，使人体成为统一的整体。 神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统两部分。中枢神经系统包括脑和脊髓；周围神经系统包括脑神经、脊神经和植物性神经。 （一）神经元 神经元，即神经细胞，是神经系统的基本结构和功能单位。神经元的结构可分为细胞体和突起两部分。细胞体是神经元营养和代谢的中心，并能整合信息。突起分为轴突和树突。每个神经元有众多短小的分支，就是树突。树突能接受刺激并将刺激传向细胞体。神经上有一条细长的分支，是轴突。它能将神经冲动从细胞体传出。有的轴突外包有髓鞘，起保护和绝缘的作用。 下一页 返回 第九节 神经系统 （二）脊髓和反射 脊髓位于脊柱的椎管内，上与脑干相连，下达腰椎。 脊髓是中枢神经系统的低级部位。从脊髓发出许多神经，通过椎间孔分布于躯干、四肢和内脏，称为脊神经。来自躯干、四肢及内脏器官的刺激先传到脊髓，再传入人脑。如果脊髓受到横断损伤，损伤面以下的身体各部位将失去与脑的联系，发生感觉和运动障碍，称为截瘫。 上一页 下一页 返回 第九节 神经系统 反射是人体对内外环境中各种刺激发出的反应，是神经系统调节机体活动的基本方式。反射可分为无条件反射和条件反射两种。无条件反射是指先天具备的、不学而会的反射活动，如奶头放到新生儿嘴里, 他就能吮吸并吞咽乳汁；膀胱储满尿液，新生儿就要排尿等。无条件反射在脊髓及脑干参与下即可完成。在无条件反射的基础上，经过后天学习训练而形成的反射叫条件反射。比如，妈妈每次给新生儿喂奶时，都抱成一定的姿势，大约到新生儿出生后的第11 天，当妈妈把新生儿抱成喂奶的“一定姿势”，奶头还没放到新生儿的嘴里时，新生儿便做出吸吮的动作，这就是对喂奶姿势的条件反射。 上一页 下一页 返回 第九节 神经系统 （三）脑的结构和功能 脑位于颅腔内，分为大脑、小脑、间脑和脑干四部分。 1. 大脑 大脑是中枢神经系统的最高级部分，也是人类进行思维和意识活动的器官。 大脑分左、右两半球，表面凹凸不平，凹陷处称为“沟”（深的叫裂），隆起处称为“回”，“沟”与“回”大大增加了大脑的表面积。较大的沟裂有：中央沟、大脑外侧裂和顶枕裂，这些沟裂将大脑表面分成额叶、顶叶、颞叶和枕叶四部分。大脑的表面集中了大量神经元细胞体，2~3 毫米厚，称为大脑皮层。大脑皮层的神经元能接受刺激，整合、处理信息，并以记忆的形式储存各种信息。大脑皮层以内是众多的神经纤维，使大脑两半球之间及大脑与脑的