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大班下第二学期主题活动：牙齿咔咔咔 - PAGE 1 - 第4周 牙齿咔咔咔 重点领域：科学、健康 活动目标： 发现不同部位牙齿的不同功能。 讲述咀嚼不同食物的感受。 活动准备： 故事：《神牙将军》。 牙齿的图片。 每位幼儿自带两份软硬不同的食物。 与啃有关食物。 记录纸：“食物软硬排行榜”。 活动过程： 讲述故事《神牙将军》。 品尝食物。 ——每个幼儿都有自己的神牙将军，请幼儿分别选择一种食物品尝，让神牙将军发挥作用。 ——请幼儿介绍自己带来的食物，并将食物分类摆放。 ——请一位幼儿将每类食物试吃一些，提醒其他幼儿观察同伴在咬合咀嚼时的情形。 ——请试吃的小朋友说一说：吃每一种食物时用来咀嚼的牙齿时一样的吗？分别用的哪几颗牙齿？有些带壳的食物，会用什么牙齿咬开呢？ 幼儿分组品尝，并交流记录结果。 ——请幼儿取一些各种软硬不同的食物，尝尝看。 ——品尝后，请幼儿将食物的软硬程度记录在食物软硬排行榜中。 ——请每组幼儿说说哪一种食物比较容易咬断、咬开、咬碎，哪一种食物比较不容易咬碎？ ——你喜欢哪一种食物，为什么？ ——咬硬的食物和软的食物，有什么不同的感觉？咬合咀嚼时会有什么声音？ 小结：牙齿的不同功能。 ——出示牙齿的图片，请幼儿回忆牙齿的种类和功能。 ——吃软的食物时经常会用到哪些牙齿？ ——吃硬的食物时又会用到哪些牙齿？ 执教者：徐海燕 这是谁的牙 重点领域：科学 活