多媒体技术专业教学大纲[版式样例1].docVIP

信息工程系 课程教学大纲 专业：计算机多媒体技术 计算机多媒体技术教研室 2008年6月 目 录 1、计算机基础……………………………………………………………………………………3 2、Visual Basic程序设计………………………………………………………………………..8 3、Visual Basic程序设计（实训）…………………………………………………………….13 4、计算机图形图像处理………………………………………………………………………...17 5、计算机图形图像处理（实训）……………………………………………………………...25 6、网页设计制作………………………………………………………………………………..28 7、计算机二维动画制作……………………………………………………………………….32 8、计算机二维动画制作（实训）………………………………………………………………38 9、非线性编辑 …………………………………………………………………………………41 10、非线性编辑（实训）………………………………………………………………………47 11、动态网页技术………………………………………………………………………………..51 12、计算机三维动画制作………………………………………………………………………55 23、计算机三维动画制作（实训）……………………………………………………………59 14、计算机组装与组网…………………………………………………………………………62 15、影视后期制作………………………………………………………………………………67 16、数据库原理与应用………………………………………………………………………… 71 17、数据库原理与应用（实训）………………………………………………………………77 18、美术基础……………………………………………………………………………………79 19、设计基础……………………………………………………………………………………83 20、摄影与摄像技术……………………………………………………………………………86 21、数字音频处理技术…………………………………………………………………………91 22、VB.net程序设计……………………………………………………………………………94 23、数字媒体精品赏析 ………………………………………………………………………100 24、Java程序设计………………………………………………………………………………103 25、广告设计与制作 …………………………………………………………………………107 贵州轻工职业技术学院 《计算机基础》课程教学大纲 课程代码 061006 适用专业 计算机多媒体技术 学 制 三年（高职） 开课学期 学 时 96 学 分 6 课程类别 必修 公共课 先修课程 参考教材 《新编大学计算机基础教程》 中国铁道出版社 贾宗福 编 编 制 杨力伦 审 核 唐林 编制时间 2007年5月 一、课程性质和任务 《计算机应用基础》课程是高等院校所有专业的通修课程，针对高职院校学生的特点，本大纲以突出“应用”、强调“技能”为目标，以实践性与实用性为原则进行编写。 本课程的主要任务： 1、了解计算机的产生、发展过程、发展趋势、分类、特点及应用。 2、握计算机系统的组成、工作原理、主要技术指标及性能评价。 3、掌握 Windows 操作系统的操作方法。 4、掌握Word 2003、Excel 2003、PowerPoint 2003操作方法。 5、了解计算机网络与Internet应用基础知识。 二、课程教学目标 1、了解计算机的产生、发展过程、发展趋势、分类、特点及应用。 2、了解计算机系统的组成、工作原理、主要技术指标及性能评价。 3、掌握计算机病毒的防治。 4、熟练操作Windows 操作系统、Office 2003文字处理软件、Excel 2003电子表格软件、PowerPoint 2003电子幻灯片软件。 5、了解计算机网络与Internet应用基础知识。 三、课程内容与要求 （一）：信息技术与计算机概述： 了解：1、信息和信息技术的相关概念信信息时代的特征。 2、计算机的产生、发展、发展趋势、分类。 3、计算机的特点、计算机的具体应用。 （二）：计算机软硬件系统： 了解：1、冯·诺依曼型计算机。 2、计算机的指令系统。 掌握：1、计算机硬件系统、软件系统以及相互之间的关系。 2、计算机基本工作原理。 3、微型计算机的基本结构、微型计算机的硬件组成、微型计算机的软件配置。 4、计算机的主要技术指标、计