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基础物理课程教学大纲
课程名称
大学物理学
College Physics
课程编号
(待学院制订统一的编号规则)
学分/学时
6/110
所属教研室
大学物理教研室
前后课程
先修《高等数学》
课程类型
公共基础课
考核方式
笔试
授课对象
本科层次工科类各专业学生
教学目的
《大学物理》做为工科各专业的一门公共必修课程,是学生学习自然科学和工科科学的重要基础。
物理学是研究物质的基本结构及其相互作用的学科,研究它们的性质、运动和转化,从而认识这些结构的组元及其整体运动和转化的基本规律。通过本课程的学习,让学生对物理学的基本内容有较全面、较系统的认识,具有比较完整的自然界物理图像,对物理学近代发展、成就和物理学在工程技术中的应用有初步的了解,在科学实验的基本方法、数据处理、常用仪器的基本操作技能和求实作风等方面得到初步训练。
本课程的内容有利于学生提高科学素养,培养学生的科学思想和方法论,以开阔思路、激发探索和创新精神、提高人才素质等。既为学生进一步学习专业知识打下必要的物理学基础,也为学生将来接受、应用和管理高新技术提供必要的基础。
教学重点、难点:
力学部分:物理概念的矢量表示及计算。牛顿运动定律的应用,用微积分方法求解一维变力作用下简单的的质点动力学问题。动量、角动量守恒定律,机械能守恒定律的综合应用。
热力学部分:温度的微观意义,能量均分原理,热力学第一定律的应用。
电磁场部分:电场和磁场的高斯定理与环路定理的应用。电场强度、电势、磁场强度的计算。法拉第电磁感应定律;动生电动势的计算。麦克斯韦方程组的物理意义。
振动与波动部分:旋转矢量,简谐振动的合成,平面简谐波函数,应用相位差和光程差分析相干波叠加后振动加强和减弱的情况。
近代物理:爱因斯坦相对性原理和光速不变原理;同时性的相对性,时钟延缓,长度收缩等相对论效应。波粒二象性的理解;波函数的统计意义;定态薛定谔方程。
难点:高等数学和物理的结合,利用微积分的思想来分析、解决复杂的物理问题。
教材和主要参考资料:
教 材:大学物理学(第二版),清华大学出版社,张三慧主编,1999.
参考书:[1]、物理学教程(上、下册),高教版,马文蔚主编,2002.7.
[2]、普通物理学(第五版,1、2、3册),高教版,程守洙等编,1998.6.
[3]、物理学原理在工程技术中的应用,高教版,马文蔚等主编,2001.11.
[4]、物理学史教程,科学出版社,李艳平 申先甲主编,2003.1
教学内容
学时
基本要求
第一章 质点运动学
1.1质点运动的描述
1.2加速度为恒矢量时质点的运动
1.3圆周运动
1.4相对运动
4
理解:参考系、坐标系、质点的概念,质点在不同参考系中的相对运动。
掌握:位矢、位移、角位移、瞬时速度、瞬时加速度、角速度、角加速度的概念。
第二章 牛顿定律
2.1牛顿运动定律
2.2惯性参考系
2.3牛顿定律应用
2.4非惯性系 惯性力
4
了解:惯性参考系、力学相对性原理。
理解:牛顿三定律的内容及其意义、适用条件;几种常见力的特点;
掌握:用牛顿定律分析力法的解题方法;
应用:求解一维变力作用下质点的运动。
第三章 动量守恒和能量守恒定律
3.1质点系动量定理、动量守恒定律
3.2、质心运动定理
3.3动能定理、势能
3.4功能原理、能量守恒定律
8
理解:动量、冲量、质心、势能、动能。
掌握:动能定理、动量守恒定律和机械能守恒定律的意义、成立条件。
应用:动量守恒定律和机械能守恒定律简单综合应用。
第四章 刚体的转动
4.1刚体的定轴运动
4.2力矩 转动定律 转动惯量
4.3角动量 角动量守恒定律
4.4 刚体绕定轴转动的动能定理
6
理解:力矩、角动量、转动惯量。
掌握:转动惯量的计算,角动量定理、角动量守恒定律的意义
应用:刚体定轴转动定律和动能定律。
第五章 气体动理论
5.1物质的微观模型 统计规律性
5.2理想气体压强公式
5.3温度的微观意义
5.4能量均分定理 理想气体内能
5.5麦克思维气体分子速率分布律
5.6分子平均碰撞次数和平均自由程
5.7热力学第二定律的统计意义
4
了解:麦克斯韦速率分布规律、平均碰撞频率、平均自由程。
理解:平衡状态和平衡过程,理解理想气体的状态方程。压强和温度微观本质,能量均分原理。
掌握:气体分子运动论的基本观点,理想气体的压强公式和温度公式。理想气体内能的计算。三种速率的计算。
第六章 热力学基础
6.1 平衡态 理想气体物态方程
6.2内能 热力学第一定律
6.3理想气体的等值过程
6.4循环过程,卡诺循环
6.5热力学第二定律 卡诺定理
6.7熵 熵增加原理
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理解:内能、功、热量和热容的物理概念。热力学第一定律的物理意义。
掌握:功、热量、内能及循环效率的计
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