鲁教版六年级上《奔落的雪原之二》PPT课件.pptVIP

欣赏尼亚加拉瀑布的优美风光 大家一起来欣赏一组尼亚加拉大瀑布的风光图片，要求边欣赏边思考：面对这些图片你最想说些什么？ （１）作者的游览路线： （２）①作者游览的瀑布及重点瀑布： 　　　 雄伟、流动、急速、 勤劳、清醒、 气势磅礴、富有力量。 比喻的秒用 　　　这里用人们熟知的雪原比喻不熟知的尼亚加拉大瀑布，使读者在阅读过程中，眼前始终晃动着生动形象的雪原奔落壮美图景。不管是色泽还是气势或者感悟都非常相似，可以说既形似又神似！这种写法既生动形象又给人激昂震撼． 三、感悟人生　领悟作者抒发的情感 １、本文哪些语句表达了作者观尼亚加拉大瀑布的情感？表达了怎样的人生感悟？ 四、拓展延伸　闪亮创新 　仿写一首小诗，题目《我爱你尼亚加拉大瀑布》 　　　　我爱你尼亚加拉大瀑布 　　　例：我爱你尼亚加拉大瀑布 　　　　　爱你…… 　　　　　爱你…… 　　　　　………… 　　　　　………… 　　　　　………… 　　　　　啊！瀑布，　　 　　　　　你的伟大精神永留在我的记忆中！ 　 我爱你尼亚加拉大瀑布 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我爱你尼亚加拉大瀑布 　　　　　　爱你的神奇壮美 　　　　　　爱你的飒爽雄姿 　　　　　　爱你的气势磅礴 　　　　　　爱你的力量速度 　　　　　　爱你的勤劳清醒 　　　　　　更爱你崩落了 　　　　　　还在奔跑的勇