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找教案
雏鹰小队“低碳”讨论会(低碳剧本)
人物:雏鹰小队队长 同学甲 同学乙 同学丙 同学丁
队长:“同学们,咱们暑假雏鹰小队活动围绕“倡导低碳”好不好?你们知道今年的联合国气候变化大会在哪开的吗?”
乙:“我知道,哥本拉登!?”
队长:“啊……”
乙:“不是,我是说哥…本…”
丙:“‘哥本哈根’!你还把‘本拉登’整出来了,有他在气候大会还能开消停吗?”
队长:“我看呐,你们该多看一看新闻了!在哥本拉登……不是…哥本哈根会议上,有一个‘节能低碳’的倡议,我们作为小学生也应该积极响应。
乙:队长,你先说说低碳到底是怎么回事吧?
队长:低碳,低碳,简言之就是降低排放二氧化碳
丙:那我们为什么要少排放二氧化碳呢?
丁:二氧化碳排放多了,造成温室效应,可以使我们的地球变热呀。不夸张的说:如果从现在开始我们不坚持节能减排,不久的将来,南极北极的冰川就会消融,海水就会膨胀,海平面就会上升,最后生物链被破坏,灾难性的气候不断的频发,导致人类没法在地球上生存了。
乙:有这么严重吗?
队长:那我们举个例子吧,等到那个时候你恐怕就只能在你们家最高的地方站着了?
乙:为什么呀?
队长:你忘了,气温升高,海平面上升,你就只能在高的地方呆着了,等到几天以后,你就成猴了?别那么惊讶,这是物种变异的结果呀
队长:“甲,你咋不吱声呢?”
甲:“(打哈欠)奥…跟我有什么关系吗?”
队长:“怎么没关系呢,节能低碳不仅是政府与社会的事情,而是关乎每一个人。瞧瞧你,打了那么大个哈欠,不知道又排了多少二氧化碳呢!”
(众人笑,同学甲捂嘴不语……)
乙:“班长,我知道了,节能低碳就是减少个人气体的排出。所以应该少打哈欠,少气喘吁吁的(得意地看着同学甲),可以减少温室气体的排放。”
队长:“你说的有点道理,不过照你这么干……”
乙:“怎么了?”
队长:“憋死你算了,还不让喘气了,能不能提点有建设性的意见!”
丙:(故作高深)“据我所知低碳节能的关键是减少企业的耗能与气体排放,要整治一些高耗能企业,如钢铁,有色金属,以及建材行业。”
队长:“节能不能以牺牲经济发展为代价,那样反过来影响我们的正常生活就得不偿失了!”
丙:“(依旧充满自信)不是说节能低碳吗!不能过分节能咱就在低碳上下功夫,煤和石油随着人类的开发已经越来越少。我们应该开发新能源,如太阳能,风能,潮汐能,这些可是节能又环保,取之无尽,用之不竭的!”
队长:“你的想法不错,不过在一定期限内它只能是梦想。开发新型能源尚有许多技术问题没有解决,(微笑着)后人会佩服你的远见卓识的。而且国家提倡节能低碳,主要是针对个人,让我们从生活中寻求节能减排的途径与窍门。”
丙:“这也不行,那也不行,到底要我们怎么做呀?”
丁:“依我看呐(瞧了瞧周围的人),你们说的不是好高骛远就是不切实际。生活中有很多节能低碳的措施嘛!”
队长:“(迫切地)比如说……”
丁:“比如说,白天尽量不开灯;电器不用的时候拔掉电源,待机的时候是有损耗的,即便关了机,只要插头还没拔,电脑照样有5瓦左右的能耗!”
队长:“嗯,有道理,其他方面呢?”
丁:(不慌不忙)“还有废物利用,比如将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本;有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活 ”
丁:“还当在节约用水上下功夫!
乙:“节水跟低碳节能没什么关系吧”
丁:“大有关系,水也是一种重要资源,而且也是一种日渐减少的资源,西南旱灾就是活生生的例子。何况我们用的热水,也是用电用煤加热的。所以以后洗澡及洗漱时,水要省着用,尤其是热水,既能节水也间接节电低碳”
队长:“是啊,水实在是我们最不能离开又最容易遭到浪费的资源,现在的西南旱灾区已经是滴水难求,人们打水甚至要走上几十里山路,我们是在不该浪费哪怕一滴这看似丰富无虞的水啊!”
甲:(猛地站起来,激动不已)“班长……我……我建议”
队长:“别激动,你那嘴排着碳呢!”
甲:“我建议咱们都不洗脸、洗头,这样省老多水了”
队长:“啊?这个可不行,个人卫生还是要讲的”
乙:“哎,班长,我们都说了,你的高见呢?”
(众人异口同声)是啊,班长!
队长:“大家说的都不错,尤其是丁同学。我想补充的是,节能低碳不能光挂在嘴上,而应该付诸实践当中;我们不仅要具有节能低碳的能力,更应该把它培养成一种生活态度,如此才能在各种场合都习惯性地‘节能’。另外咱们有机会可以去植树造林,绿色植物可以吸收二氧化碳,制造氧气,低碳不一定是减少,也可以是降低嘛!”
(众人齐呼)好……
队长:“各位的真知灼见,我挑有用的记了下来,我还在网上搜了一些节能低碳的小窍门,等我回去整理一下,做一个‘节能低碳条
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