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- 约 10页
- 2019-10-13 发布于江苏
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大班半日活动设计
旬阳县第三幼儿园 鄢继芸
主题——自然测量
设计意图:《纲要》中指出:“数学教育的目标是:能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”幼儿进入大班后开始对物体长度的测量活动感兴趣。因此,我设计了这次的活动,让幼儿自由探索各种测量工具,不同的测量方法,并学习正确的记录方法。也让幼儿懂得所有的物体都可以测量,除了无边无际的天空。本次活动最突出的特点是综合利用和发挥幼儿园现有环境中的有利因素及其潜在的教育功能,引导幼儿用不同工具测量,激发幼儿展开探索活动,让幼儿在与环境的交互作用过程中既获取知识又得到潜移默化的环境情感熏陶。
时间表:
7:40------7:55 晨检、入园
7:55------8:20 晨间活动、早操活动
8:20------8:50 早餐
8:50------9:00 过渡环节
9:00------9:25 集体教育活动
9:25------9:35 过渡环节
9:35------9:50 课间操
9:50------10:00 过渡环节
10:00----10:25 集体教育活动
10:25---
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