小学数学人教版1对3秋季-数学-五年级-第14讲-平行四边形.docxVIP

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  • 2019-10-15 发布于安徽
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小学数学人教版1对3秋季-数学-五年级-第14讲-平行四边形.docx

PAGE 1 PAGE 1 微信公众号:数学第六感;小编微信:AA-teacher 精锐教育1对3辅导讲义 学员姓名: 学科教师: 年 级: 辅导科目: 授课日期 时 间 主 题 平行四边形 教学内容 1、认识和理解平行四边形; 2、掌握平行四边形的求法。 (此环节设计时间在10—15分钟) 填空 1、两组对边分别__________的四边形叫做平行四边形。 2、从平行四边形的一边上一点向对边画垂线,这点和垂足之间的线段,叫做平行四边形的__________,这条边叫做平行四边形的__________。 3、以平行四边形的一条边为底,可以画很多高,这些高的长度都__________。 看着这个四边形,你能完成上面的填空题吗?加油哦! 看着这个四边形,你能完成上面的填空题吗?加油哦! 长方形和正方形是平行四边形吗?为什么? (此环节设计时间在40—50分钟) 例题1:(1)下列图形中,平行四边形的是 A. B. C. D. (2)平行四边形 对称轴 A. 没有 B. 有两条 C. 有四条 D. 有无数条 (3)在平行四边形的一条边上,可以作 条高 A. 1 B. 2 C. 3 D. 无数条 (4)下面四句话中,有错误的是 A. 平行四边形的四条边一定相等 B. 平行四边形的对边平行且相等 C. 平行线之间的距离处处相等 D. 平行四边形对角一定相等 (5)下列图形中,有4条对称轴的图形是_______ A. 平行四边形 B. 长方形 C. 正方形 D. 正方形 答案:(1)D; (2)A; (3)B; (4)A; (5)D. 试一试: (1)平行四边形的面积=_______,字母公式表示______。 (2)把一个平行四边形沿其中一条高剪开,平移后可以拼成一个_______,长方形的长就是平行四边形的_______,长方形的宽就是平行四边形的_______。 答案:(1)底×高;S=ah (2)长方形;底; 高 . 例题2:看图填空,找出下面图中的底和高. AE是高,对应的底是____________ BC是底,对应的高是 答案:CD; DE 试一试:看图填空 BC是底,对应的高是___________; CD是底,对应的高是_________; AF是高,对应的底是___________ . DE是高,对应的底是________. AB是底,对应的高是___________; AB是底,对应的高是___________; AF是高,对应的底是___________. AF是高,对应的底是___________. 答案:(1)AE,CD; (2)AF,AB; (3)CE,BC; (4)DE,BC。 总结:从平行四边形的一边上的一点向对边作垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,该边叫做平行四边形的底。 例题3:、在下面的平行四边形中,任意取一个顶点向对边画两条高 答案:略 试一试:画一画,量一量 (1)过点A向对边BC作高, (2)以BC为底,向对边作高, 它的长度是 它的长度是 AB A B C D A B C D 答案:略。 例题4:求出下列平行四边形的面积(单位:分米) 答案:(1)9.52;(2)8.4 试一试:求下列平行四边形中的未知量 h=___________; a=___________ a=________

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