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- 2020-04-03 发布于四川
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如何消除农村高中生学习化学的困难论文
摘要:农村普通高中化学学习困难的成因很多,有主观的,也有宏观的,我们要从本质入手,找寻相关的对策,摸准困难成因的切入点,对症下药,根治这种困难的形成与延续
关键词:化学学习困难
初中生刚升入高中,由于初中化学基础较差,学习方法欠缺,在学习化学上存在许多困难这些困难的形成,原因很多,有自我定位的偏差,有家庭和学校的影响,当然,最主要的还是学科的特点消除困难,要从它的成因入手,从而寻求解决的对策
一、高中化学学习困难的原因
1.自我定位刚进入高中,对于难度陡然升级的科目,不管是语文还是数学,不管是物理还是化学,都发生的变化知识点增多了,探索性也强了,对此,学生会感到胆怯,或者畏缩因为刚经历过中考,心理上的压力还未缓解,再者,升入高中,三年以后面对的是高考这一重大抉择,所以部分学生自我心里上的压力会很大,这主要是对自我没有信心,这一点很关键
2.家庭环境现在的学生大多数是独生子女,他们从本质上缺乏一种耐挫能力,父母的溺爱,有的学生家长长期在外打工,靠祖辈们带大,得不到父辈们的爱,还有的家庭是单亲家庭,或离异家庭,有的家长对自己孩子在校情况不问不闻,只关注其生活,不过问其学习,也不与老师交流,家庭教育与学校教育严重脱节,学生在校情况家长不了解,学生回家后报喜不报忧而欺骗家长或者有的
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