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小学美术课中的剪纸教学 武强县北代学校 郭丽 在学校进行素质教育的背景之下，我也有幸分到了自己的剪纸画 室。对于剪纸，虽说不上精通，但却一直喜欢这种古老的艺术表现形 式。通过两个学期的摸索，剪纸教学也作为学校一个特色呈现在大家 眼前。我们的美术教材中，每册也有关于剪纸的内容。可见民间剪纸 在小学美术课中的地位。 民间剪纸作为一个古老而传统的美术式样，千百年来一直结合中 国各地的民俗和民众的愿望进入千家万户。成为最受大众欢迎的艺术 品种之一。人教版小学美术中安排了许多剪纸内容，有剪雪花，剪小 动物等。教师应重视民间剪纸的教学方法，通过对中国民间剪纸的概 念，范围及基本特征循序渐进，深入浅出的介绍，使学生重视民间剪 纸，从而培养学生的审美能力，爱国热情和创新能力，以便于提高小 学美术教育的综合素养。 一、概述 民间艺术中，剪纸艺术的发展可以说是独树一帜的，它不仅历 史悠久，而且普及的程度也较之其他的民间艺术更加广泛，更加实 用。剪纸，顾名思义是一种用纸创作的艺术，它的材料使各种质量 的纸张。剪纸的创作工具十分简单，只要有一把剪刀或者刻刀就可 以进入创作状态。中国的剪纸还是一种农民的艺术，它的制作群体 又是以中国广大农村的妇女为主，这一特点使中国的民间剪纸带有 浓厚的女性特色和乡土气息。 民间剪纸的作品中大都表现出劳动人民对吉祥、如意的祈求, 对生命的渴望。其中求生，趋利，避害的愿望始