初中语文阅读专项2-分析人物形象客观概括特点初中教育精选演示课件.pptVIP

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  • 2019-10-14 发布于湖北
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初中语文阅读专项2-分析人物形象客观概括特点初中教育精选演示课件.ppt

2。侧面描写,又叫间接描写,是从侧面烘托人物形象,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。通常情况下,文学作品人物形象的刻画多采用正面描写的手法,即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写,去表现人物的性格、品行和技能。但有时恰当地借助一些侧面描写,常常可以起到正面描写无法替代或者很难达到的艺术效果。 侧面描写的方法有以下几点: 3。以旁面写正面,即通过对周围人物的描绘来表现所要描写的对象。例如通过别人的描述和介绍,表现了主人公的精神^以对面写正面。如《社戏》中写我因看戏等得不耐烦而兴味全无,没有正面写我扫兴,而是写舞台上演员的脸在自己眼中变得模糊了来表现^以反面写正面。如用敌人的愚蠢来突出革命者的机智。 正面描写和侧面描写经常结合在一起使用。主要有以下方法- (1)正面与侧面描写相结合,以侧面烘托为辅 这是侧面描写使用最广泛的一种。正面描摹时, 或以人物映衬,或用环境烘托,或通过事物加以点染。比如鲁迅的小说《孔乙己》,全文详细地从正面描写了孔乙己第一次出场和最后一次出场的情景,但文中有关孔乙己被丁举人毒打的事是通过顾客交代的,属于侧面描写,这种侧面描写推动了故事情节的发展,使文章过渡非常自然、巧妙。 (2)不宜正面描写的,用侧面描写加以渲染 侧面描写不仅能填补正面描写难以言说的空白, 还

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