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声乐教学中帮助学生运用金氏唱法论文 　　 　　摘要:在声乐界金铁霖可谓德高望重为民族唱法的发展和繁荣作出不可磨灭的贡献纵观声乐领域成就卓越的大家都或多或少受金先生独特的“金氏唱法”影响阎维文、宋祖英等一批在歌坛极具影响力的歌唱家都曾在金先生门下学习声乐并将“金氏唱法”融合到美声演唱中使中国传统声乐发扬光大 　　 　　关键词:声乐教学;全氏唱法;教学方式 　　 　　金铁霖先生在声乐教学上以自己的独特理念和创新精神开创了民族声乐的新天地金氏唱法糅合了近30年来声乐研究的主要成就对教学理念、方法以及艺术感知进行多方面改进和发展集合了科学性、时代性以及民族性总结出具有实践价值的各种声乐训练方法如哼鸣练习、母音练习以及微笑练习使声乐教学效能不断提升民族声乐从阳春白雪走向广大人民群众成为受大众欢迎的一种艺术形式 　　 　　一、金氏唱法的特点 　　 　　1．金氏唱法的科学性金氏唱法是指金铁霖教授所发明的声乐教学方法在发声和唱腔以及情感实现上表现出了优美动听、音色纯净明亮的艺术特色金铁霖通过对传统声乐唱法的精髓进行提炼并借鉴西方音乐中的优秀理念针对学生的个体差异充分发挥个人的声音长处金氏唱法的发声方法注重真声和假声的相互结合鼓励歌唱者用真声演唱同时混合假声具体到教学过程中金铁霖创造式地引进了诸如通道、支点等跨学科名词对发声机制进行讲解使学习者在两者共性之间找到发声的正确方法减少教学过程中