小学数学沪教版六年级T同步(长方体的再认识3星).docVIP

——长方体的再认识 ★★★ 1．认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长宽高的含义； 2．掌握长方体和正方体的特征，以及空间性质； 3．培养学生初步的空间观念和空间想象能力. 建议3分钟 提问: 我们以前学过的哪些几何图形? 回答: 例如正方形、长方形、平行四边形、圆形和三角形都是平面上的图形,我们把它们叫做平面图形。 拿出黑板擦 提问:这样的形状还是不是平面图形呢? 回答:不是. 这个黑板擦占有一定的空间,它的形状是立体图形。 我们说长方体是一个立体图形。 建议7分钟 本周知识点 长方体的元素: 6个面?? ? 12条棱?? ??8个顶点 长方体中棱与棱的位置关系： 相交 平行 异面 长方体中棱与面的位置关系： 垂直 平行 长方体中面与面的位置关系： 垂直 平行 长方体的直观图画法: 斜二侧画法 建议20分钟 题型Ⅰ长方体的元素 （★★★）长方体有（ ）个面，相对的面面积（ ）；有（ ）条棱，相对的棱长度（ ）；正方体有（ ）个面，每个面都是（ ）形，面积都（ ）；正方体有（ ）条棱，长度（ ）；正方体是特殊的（ ） ． 【答案】 6, 相等, 12, 相等, 6 ,正方, 相等, 12, 相等,长方体 ． （★★★） 长方体裁12条棱中，棱相等的至少有　　　　　　　　　（ ）． (A) 2条； (B) 4条； (C) 6条； (D) 8条． 【答案】 B ． （★★★）在长方体ABCD－EFGH中，与棱EF异面的棱有 条 ． 【答案】 4 ． 题型Ⅱ长方体位置关系 （★★★） 某校要在操场上竖起一根旗杆，要求旗杆垂直于地面，检验旗杆是否垂直于地面的较好且最常用的方法是（ ） (A) 铅垂线检验法 (B) 长方形纸片检验法 (C)合页型折纸检验法 (D) 三角尺检验法 【答案】 C ． （★★★） 以下说法中正确的个数是 （ ）． （1）水平面是平面，但平面不一定是水平面； （2）凡与铅垂线重合的直线一定垂直于平面； （3）直立于桌面上的合页型折纸的折痕必垂直于桌面； （4）如果长方体的两条棱没有公共点，那么它们一定平行． (A)1个； (B)2个； (C)3个； (D)4个． 【答案】 B ． （★★★） 在长方体ABCD－A1B1C1D1中，与平面AA1D1D平行的棱共有___________条 ． 【答案】 4 ． ABCDEF（★★★） 如图，它是一个正方体六个面的展开图， A B C D E F 【答案】 D ． 题型Ⅲ长方体画法 （★★★）画一个长方体，使它一个顶点出发的三条棱长分别是a,b,c ． 【答案】 ． 题型Ⅳ长方体计算 ABCDE A B C D E F G H 【答案】 96 48 8 ． 1．长方体的元素: 6个面??,? 12条棱?, ??8个顶点 2．长方体中棱与棱的位置关系： 相交 , 平行 , 异面; 长方体中棱与面的位置关系：垂直 ,平行; 长方体中面与面的位置关系：垂直 , 平行 3．长方体的直观图画法: 斜二侧画法 4. 线面、面面的平行和垂直的检验方法:铅垂线、角尺、长方形纸片、合页型折纸等 建议10分钟 1． 在长方体中，与一条棱垂直的平面有　　　　　　　　　　 　 （ ）． (A) 1个； (B )2个 ； (C) 3个； (D) 4个． 【答案】 B ． 2． 下面哪个不是检验直线与平面垂直的工具 （ ）． (A)铅垂线； (B)长方形纸片； (C)三角尺； (D)合页型折纸． 【答案】 B ． 3．空间两条直线的位置关系有__________________. 【