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课件
学校：关兴镇沙堆小学
班级：二年级
学科：语文
执教人：李立洪
时间：2019年12月29日
六个矮儿子
教学内容：复习生字，学习并理解课文内容。
教学目标：
（1）理解课文，了解6个聪明 勤劳的矮
儿子的生活手段。
（2）培养学生“自主、探究、合作”的学习方式。
（3）通过本课的学习，培养学生对生活的热爱
和勤劳、善良、智慧、自力更生的精神。
教学重点：准确地把握文中的六种不同动植物的
特点，正确理解六个聪明、勤劳的矮儿
子的生活手段。
教学难点：从六个聪明勤劳的矮儿子奋斗经历体会
出对待生活的正确态度。
一、复习巩固
生字：
矮
呵
粗
绳
顺
酿
呢
箱
扁
料
食
嘻
喂
词语：
酿蜜
辛苦
乐呵呵
笑嘻嘻
春暖花开
游来游去
二、学习课文，引导学生自主探究。
第一轮讨论：
问题：六个矮儿子各自的谋生手段是什么？
1、分组讨论：
2、学情汇报展示：
3、教师小结：
人物 谋生手段
老大 八只脚（螃蟹）
老二 六只脚（蜜蜂）
老三 四只脚（猪）
老四 两只脚（鸡、鸭）
老五 一只脚（蘑菇）
老六 没有脚 （鱼）
第二轮讨论：
问题：根据各个矮儿子的谋生手段，
谈谈自已的理解和对六个矮
儿子的生活态度的看法以及
自己的想法。
1、分组讨论：
2、交流汇报：
3、教师小结：
教师小结：
通过同学们的讨论学习，我们都明白了一个道理：自古没有天上掉馅的好事，要想生活得幸福美好，只有通过我们勤劳的双手，发挥我们的聪明才智，自力更生，艰苦奋斗才能取得。
课外延伸：
组织学生以“谈理想”为主题，畅谈自己将来的谋生手段。
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