小学四年级语文下册第四单元第十四课《一个中国孩子的呼声》教案（人教版）.docVIP

PAGE6 / NUMPAGES6 《一个中国孩子的呼声》教案 教学目标： 1、认识7个生字；会写14个生字；掌握多音字“吁”；正确读写“牺牲、沉浸、凯旋、呼吁”等词语。 2、有感情地朗读课文，理解信的主要内容，体会“我”对父亲的深切怀念、对和平的无比渴望。 3、理解“但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的‘和平之花’”等含义深刻的句子的意思，树立热爱和平、维护和平的信念。 教学重点： 理解信的主要内容，体会“我”对父亲的深切怀念、对和平的无比渴望。 教学难点： 理解“但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的‘和平之花’”等含义深刻的句子的意思，树立热爱和平、维护和平的信念。 教学时间： 2课时。 教学过程： 第一课时 一、观看图片，激发兴趣 1、课件出示世界各地战争图片，突出战争中的孩子画面，教师配乐介绍。 师：炮声隆隆，硝烟弥漫，战争中多少雄伟的建筑化为废墟，多少美丽的风景不复存在，多少无辜的人民在战火中倒下，多少幼小的孩子永远失去了亲人！ 2、过渡：这一个个画面，真实地记录着战争带给人类的深重灾难。看着这凄惨的画面，你有什么感受？ 3、学生看图片抒发自己的感受。 4、过渡：同学们，今天我们一起走近一个中国孩子，让我们一起去聆听这个孩子内心的呼声吧。（出示课题） 二、初读课文，整体感知 1、了解书信的格式。 师