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浅析电子信息工程特色专业建设之路 　　 　　电子信息工程技术在我国发展起步相对较晚通过数十年的努力以及发展建设电子信息技术产业逐步构建了较为完善的工业化系统下面是小编搜集整理的关于与电子信息工程建设探讨的论文范文供大家阅读参考 　　 　　范文一： 　　 　　浅析电子信息工程特色专业建设之路 　　 　　摘要：电子信息工程专业是一门利用计算机等现代化技术进行电子信号处理与利用的学科这个专业以工程应用为背景主要培养应用型的专业技术人才 　　 　　关键词：电信工程工程应用专业人才专业建设 　　 　　电子信息工程专业是门利用计算机等现代化技术进行电子信号处理与利用的学科随着社会、经济的发展现代技术的广泛应用人们生活的各个领域都离不开电子科技电信专业是前沿性的学科是包括了信息技术、现代电子技术、通信技术于一体的专业市场经济的发展对专业性技术人才的需求也越来越多为了更好地适应社会发展与经济建设的需求高等院校的专业设置也要与市场发展接轨不能传袭老一套要合理安排课程与教材逐步探索专业的特色化建设 　　 　　一、明确专业发展目标坚定专业办学思想 　　 　　随着社会、经济的发展现代技术的广泛应用电子科技也逐渐深入到人们生活地的各个领域电子信息工程专业作为一个前沿性学科在国内大部分高校都设置了相应专业但是发展不一有的是理工科老牌院校专业基础雄厚相应配套基础设施也比较健全;有的学校只是一味追赶热潮专业发展基础并不健全因此专业的特色发展更需要我们去深入的思考与探究电信工程专业是集信息技术、现代电子技术、通信技术于一体的专业专业涉及面非常广泛每个学校的发展进度也不太一样优势教学方向不同因此每个学校在此专业上的特色建设也不尽相同所以要在学校专业优势的基础之上结合实情努力发展出自身特色以长江大学电信工程专业为例它在优势学科“仪器科学与技术”、“信息与通信工程”的发展基础上通过多年的建设逐步发展出自己的特色专业发展逐步形成了恶劣工作环境下的光电告警技术产品内部结构形态特征信息的提取、处理、识别的理论和技术在明确专业发展的目标基础上坚定发展专业特色的办学思想 　　 　　二、发展专业特色、建立健全课程体系 　　 　　电信工程专业以工程应用为背景主要培养应用型的专业技术人才在具体发展过程中要明确专业发展的目标基础上坚定发展专业特色的办学理念建立健全课程的发展体系加强专业教育与素质教育、个性发展与整体提高、课内教学与实验教学的契合 　　 　　1.合理设置专业必修课加强专业教育打好专业基础合理组织课堂内容坚持基础与先进的结合及时关注学科最新的发展动态将先进的科研成果与课改成果合理用于课程的教学按照学生的学习认知规律课程的难易度合理有效分配课时真正做到设置专业必修课加强专业教育打好专业基础 　　 　　2.加强学科的全面发展合理有效地设置选修课作为前沿学科我们必须实时关注学术前沿将先进的科研成果与课改成果合理用于课程的教学这就需要合理地设置选修课程拓宽学生的知识面促进学科的全面发展长江大学就根据专业背景结合科研成果合理设置了统计信号分析、检测系统设计、模式识别和微弱信号分析等专业选修课程加强学科的全面发展适应社会的发展要求 　　 　　3.加强基础课程的学习培养学生良好的思维方式和实践动手能力加强基础课程的学习主要是数学英语计算机和实验数学学习是电信工程专业的理论基础英语作为世界语言也是必不可少的计算机更是专业发展的要求科学实验这门课程的设置是为了培养学生自身的实践动手能力针对部分学生问题合理设置相应课程并开设了数字图像处理、光电技术、计算机编程等课程为了与国际发展接轨还逐渐开展双语教学 　　 　　三、改革发展实践教学体系 　　 　　电子信息工程专业是理论和实践并重的专业之一该专业是以工程应用为背景主要培养应用型的专业技术人才因此实践教学就显得非常重要 　　 　　1.改革实验内容电信工程专业是以工程应用为背景教学实践性较强为了专业发展的实用性必须改革实验内容与市场接轨主要以综合性实验和设计类实验为主 　　 　　2.坚持实用性与先进性的结合该专业是以工程应用为背景主要培养应用型的专业技术人才因此实用性必须凸显但是在现代社会发展中一味的不变会使自己被社会竞争所淘汰所以在实践教学中要努力去培养学生的创新能力 　　 　　3.实践教学多层次化实践教学包含了必做实验、选做实验和自拟实验这三种必做实验是基础强调的是普适应作为专业的延伸还需要选作部分实验作为能力优秀有充裕时间的同学而言可以自拟实验实现实践教学多层次化有利于提高学生自主性实验能力培养学生的自学意识和创新能力 　　 　　4.逐步改革课程内容充分发挥导师的指导作用电信工程专业课程设计中涉及内容较少课程之间没有实现真正的融合性因此要对课程内容进行逐步地改革逐步强化学生的综合应用能力另外还要充分发挥