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- 2019-10-15 发布于江西
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小学六年级下册英语导学案
课题
Recycle 1 Let’s Take A Trip
总课时
5
课 时
第一课时
年级
六年级
主备人
授课人
课型
新授课
班级
教学方法
交际法、游戏法等
学习准备
教师准备
教师准备中国地图和各地风景图片、一个旅行包、音乐、课文磁带和单词卡片。
学生准备
完成复习和预习任务
学习内容
Read and say
学习目标
知识目标:1.能够读懂Read and say的小短文,并能完成相应的练习。
2.运用be going to句型复习旅行用语。
能力目标:能用be going to句型谈论将要或者打算去做的事情。
情感目标:培养学生尊重少数民族文化、热爱祖国山河的高尚情操。
重 点
难 点
让学生将第四单元的中心语言与be going to句型融为一体,在具体情景中能自然运用。
导学过程
导学过程 新|课 |标|第 |一| 网
二次备课
自主学习
1、预习Read and say 部分,用笔勾出不懂的内容,并和同学交流。
2、用所学的句型“What are you going to do ? /Where are going ? /When are you going ? /How do you go there ?联系并自编出对
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