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- 2019-10-17 发布于湖北
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臺中市西屯區大仁國民小學98學年度第2學期家長日意見彙整表
ㄧ、教務處
處理情形
1.感謝學校加強語文能力,讓孩子在國語文方面奠定好的基礎。(5-1)
1.謝謝您們的鼓勵。「語文大挑戰」是學校整各學年對國語文有系統的強化,希望透過大家的努力增強學童對語文聽說讀寫理解判斷思考……等能力。使學童因語文能力的增強而帶動各領域的學習效能。(依專家統計語文能力優的學童其他學科也會很棒!)
2.本校推動「語文大挑戰-國語文加深加廣課程」期望藉由詩詞賞析教學及補充教材,落實語文教育,奠定學生良好文學基礎,強化學習競爭力。 (謝謝5-1)
2.希望老師能專職帶班。(針對全校情況) (5-2)
希望老師能專職帶班,是國小教育努力的大方向。希望縣市合併後的大台中在國小教育部份的編制可以提高,甚至比照國中每班有2位教師的編制,讓教師能專職帶班。(大台中教師會正努力串聯五都共同努力)。(謝謝5-2)
3.評量考試數學和自然調開。(不在同一天進行)(5-5)
1.對於學生來說,數學、國語的評量可能比較需要時間準備,學童壓力較重,自然和社會壓力比較小。所以第一天考國語、社會,第二天考數學、自然。而實施幾年親師生反應尚屬良好。
2.將了解貴班學生希望分開數學和自然的理由再進行協助。
3.定期評量目的在檢視學生的學習成果,相信孩子平時認真學習,評量時就不會有壓力,加
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