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古市中学校纪校风及规范学生仪容仪表专项整治
活动实施方案
?????? 优良的校风是全面实施素质教育和提高教育教学质量的前提和保障。目前,我校校风存在着不少问题:打架斗殴、敲诈或变相敲诈、吸烟、早恋、上网成瘾、上课迟到、早退,随意旷缺课等现象很严重,有的学生沾染了不良习气,举止不文明,言语粗鲁,出口伤人;有的学生不尊重老师、欺侮弱小同学,说谎话;有的着装打扮上与学生身份不符等等。上述现象严重影响了学校的正常教学秩序,影响了教育教学质量的提高和学校的发展,也影响了学校的声誉。为此,我校决定从2011年第八周起,用5周的时间,开展校风校纪及规范学生仪容仪表专项整治活动。
?????? 第一阶段(第八、九周)学习动员,提高认识。
?????? 1、召开相关人员会议,研究关于整顿校风校纪的有关问题,提高认识,结合实际制订活动动方案,作出具体安排。
??????? 2、召开班主任会议,各班主任要认真领会这次活动的精神,根据学校的活动方案,各班要根据本班的实际,有针对性地作出本班的活动计划 。
?????? 3、召开全校师生动员大会(课间操集会),各班要通过举办一次主题班会,出一期黑板报、看一场(次)法制教育片等形式进行宣传,形成强大的舆论导向,渲染整顿校风校纪的浓烈氛围。???????
4、各班要组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《古中学生处罚条例》,要让规章制度深入每位学生的心灵。
????5、召开各种类型的学生座谈会,掌握学生的动态,发现问题要及时找学生谈话,或者与家长联系及时向家长通报。
6、加强班主任与家长的沟通,班主任要做到勤家访,巧配合,形成良好的学校、家庭的合力。
????? 第二阶段(第十周)开展查、摆、揭活动。
通过第一阶段的宣传教育,每个学生要针对自己的实际,开展批评与自我批评,特别是针对打架斗殴、早恋、上网成瘾、旷缺课或迟到早退、敲诈或变相敲诈等现象进行对照检查,对着装打扮与学生不符的也要全面检查。认真开展自查,查找自身的问题及出现问题的原因,并以书面形式交班主任备查。在自查阶段中,各班主任要认真做好学生的思想工作,尤其是做好“敢于面对,有错必改,已往不究”的工作,关心爱护学生,确保学生思想稳定。学校运用宣传工具,表扬先进,批评落后,使此阶段的活动更加深入。自查内容:
行为习惯方面:是否有以下行为
(1)打架斗殴、敲诈勒索等行为;
(2)喝酒、吸烟行为;
(3)翻墙、私自外出、夜不归宿行为;
(4)谈恋爱行为
(5)破坏公物行为
(6)旷课、迟到、早退行为
(7)违反学校相关规定,发现问题或出现矛盾不及时报告老师而自行解决者
(8)三操秩序混乱行为
(9)顶撞学校领导、教师行为
(10)上课睡觉、走动、听音乐、玩手机等与上课无关行为
(11)小偷小摸行为
(12)与外界不良青年交往行为
(13)迷恋网吧行为???
第二、仪容、仪表方面,是否符合仪容仪表基本要求:
教育学生修饰打扮应以清雅素淡、大方自然、活泼健康为主,要能显示青春的朝气。服饰要适合自己的身份,提倡简朴整洁,经济耐用。
男生不得留长发、留长指甲,不得剃光头,不得染发、烫发,不理碎发,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈,不留怪发型。
女生前额流海不过眉,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不得涂指甲油,不得披头散发、烫发、染发,不理碎发,不梳理怪发型。
穿戴整洁、朴素、大方,不穿拖鞋,不穿奇装异服,不盲目追求名贵服饰。女生不得穿高跟鞋,不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙和半透明柔装,不穿过分暴露衣着。
不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物,不得戴护身符。不染、不装饰指甲,不留长指甲。不得纹身、绘身,不得粘纹身贴。
寝室楼以外不得穿拖鞋,男生不得赤裸上身。
在开展批评和自我批评活动中,不但要找出自已存在的不良现象,改正过来,还要帮助别人纠正错误。
?????? 第三阶段(十一周、十二周)全面整改、总结表彰阶段。
加强德育工作,制定切实可行的整改措施,全面落实整改责任。认真剖析存在的问题,重点落实“双差生”的帮教、帮扶措施,切实抓出成效。
????对表现较好,改得快又好的同学要在班上,学校大力表扬;对于个别同学屡教不改,继续“打架斗殴、早恋、上网成瘾”者,或仪容、仪表仍不符合要求的,按学校的规章制度严肃处理;该通报批评的通报批评,该处分的处分,该停课的停课,对无视此次活动的学生,情节严重的初一、二年级学生予以停课,并作出纪律处分处理;初三年级学生将对其暂缓毕业,严重的予以不毕业处理。对触犯法律的送派出所处理。
??????各班要对本班开展的整风活动做好认真总结,认真剖析本班的问题。各班要将整改的具体情况和表现较好,改得快又好的学生名单,用书面形式上报政教处。政教处结合本次活动评出先进个人及先进班级,并进行表彰。
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