浙教版八年级上册1.5三角形全等的判定(1)课件.pptVIP

①AB=DE ② BC=EF ③ CA=FD ④ ∠A= ∠D ⑤ ∠B=∠E ⑥ ∠C= ∠F A B C D E F 2、 什么叫全等三角形？ 能够重合的两个三角形叫 全等三角形。 3、 全等三角形有什么性质？ 1、什么叫全等图形？ 能够完全重合的两个图形叫做全等图形。 全等三角形对应边相等，对应角相等。 写作？ 已知一个三角形的三条边分别为3cm，4cm，5cm，你能画出这个三角形吗？ 画法： 1、画线段AB=3cm； 2、分别以A、B为圆心，4cm和5cm长为半径画两条圆弧，交于点C； 3、连结AC、BC； △ABC就是所求的三角形。 把所画的三角形与其他同学比一比，发现了什么？ A B C E F G 有三边对应相等的两个三角形全等(简写成“边边边”或“SSS”) AC=EG ABC ≌ EFG AB=EF BC=FG （SSS） 在△ABC和△EFG中 用 数学语言表述： 例1 如图, 在四边形ABCD中,已知:AB=CD, AD=CB. 求证: ∠A=∠C. A B C D 分析 证明: 在△ABD和△CDB中, AB=CD AD=CB BD=DB ∴△ABD≌△CDB (已知) (已知) (公共边) (SSS) ∴∠A=∠C (全等三 角形的对应角相等) 练习 1. 如图,点B, E, C, F在同一条直线上, 且AB=DE, AC=DF, BE=CF.求证:△ABC≌△DEF. A D B E C F 证明: ∵BE=CF ( ) ∴BE+EC=CF+EC ∴BC=EF 在△ABC和△DEF中, ∴△ABC≌△DEF ( ) AB=＿＿＿ ( ) ＿＿＿=DF ( ) BC=＿＿ ( ) 已知 已知 DE AC EF 已知 已证 SSS 完成填空: 课内练习2 做一做 有一些长度适当的木条，用钉子把它们分别钉成三角形和四边形，并拉动它们。 三角形的大小和形状是固定不变的，而四边形的形状会改变。 只要三角形三边的长度确定，这个三角形的形状和大小就确定，三角形的这个性质叫 三角形的稳定性。 三角形的稳定性举例 O B A P C D （1）以O 为圆心，以适当长为半径画弧，交OA 于C 点，交OB 于D 点； （3）过O、P 作射线OP ，则OP即为所求作的角平分线. （2）分别以C、D 两点圆心，以大于 CD 长为半 径画弧，两弧相交于P 点； ∴OP即为所要画的角平分线。 例2、 已知∠A0B，用直尺和圆规∠AOB的角平分线OP，并说明正确的理由。 请同学们说说理由 练一练：【作业题2】 已知∠α，用直尺和圆规作∠ α的平分线（只要求作出图形，并保留作图痕迹） α