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探析民族高职院校学生法治素养的提升 依法治国是我国的基本方略，是建设社会主义法治经济的客观需要， 是对“三个文明”建设的推进，是国家长久治安的重要保障。当代大 学生作为社会发展的新生力量，提升其法治素养是高职院校学生思想 政治教育工作的主要内容之一，而目前我国注重专业技能培养而轻视 法治教育现象。因此，民族高职院校需加强学生法治意识教育，提升 法治素养，对构建法治社会、和谐校园具有重要意义。 1民族高职院校提升法治素养的重要意义 法治是主张严格依照法律治理国家的原则，是一种与“人治”相 对应的治理社会的理论、原则、理念。法治教育是培养和践行社会主 义核心价值观的内在要求，是培养大学生法治素养的重要途径。目前, 我国部分高校出现注重专业技能培养而轻视法治教育现象，加之市场 经济的发展带来了一些不良的社会风气和思潮，造成法治意识淡薄、 法治观念不强、甚至出现违法犯罪现象。高职学生作为国家建设的新 生力量，加强其法治教育并提升法治素养，促进高职学生全面发展， 针对民族高职院校来说意义重大。 2民族高职院校学生法治意识现状分析 随着我国社会主义市场经济的快速发展，法治建设的逐步推进， 当代大学生民主、平等、维权等意识不断提高。但部分高职院校注重 技能、就业率的提高，某种程度上忽略对学生法律意识的培养。部分 学生缺少参与意识，出现校园失窃、高科技犯罪等现象，个别学生裸 贷不能按时还款但无法