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- 2020-04-03 发布于四川
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版画艺术在学前教育的拓展方法论文
摘要:版画艺术在我国已有上千年的历史是一种极富审美的视觉艺术在学前教育阶段对版画艺术进行拓展教学具有重要的意义一方面可以延续中国的传统艺术另一方面可以培养幼儿的审美情趣提高幼儿创造能力和动手能力该文阐述了版画的艺术魅力探讨了版画艺术在学前教育中实施教学的可能性并对于版画艺术在学前教育美术教学中的拓展提出建议
关键词:版画艺术;学前美术;拓展
我国版画的起源不详现存最早有详细记载的版画是唐代的《金刚般若波罗蜜经》卷首图古代版画的高峰期是明清两朝版画艺术是美术的重要组成部分其发展至今在制作材料、制作方法、色彩等方面都有很大的进步爱好版画艺术的人也越来越多在学前教育美术教学中对幼儿进行版画教育有着重要意义版画制作需要动手操作且具有创造性因此在学前教育美术教学中对幼儿进行版画艺术教学拓展是十分必要的
一、版画独特的艺术魅力分析
在历史的长河中版画在自身的发展中形成了独特的艺术魅力第一版刻作品要保留材料原本的质地和色彩如木刻要保留原色第二“留黑”技术在版画创作中善用“留黑”能够强化创作者的风格拓展其创作思维还能增强作品独特的艺术审美第三水印技术在版画中利用水印技术可以展现大量阳刻的艺术效果第四巧妙的构图能够增强作品的艺术性对于凸显作品的风格起着重要的作用
二、版画艺术在学前教育美术教学中
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