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浅谈赞美在小学教育中的作用 　　 　　在教育学生过程中我们应该更多地关注学生的优点引导学生客观地评价自己更多地想到自己的优势和长处下面是小编搜集整理的赞美在小学教育的作用探究的论文范文供大家阅读参考 　　 　　1、引言 　　 　　自信是成功的基石是古今中外所有成功人士的共同点成年人的自信源于两方面：一是自我认知;二是外来的鼓励与赞美而小学生自我认知能力差甚至可以说无认知能力自信的获得就只能依赖于外界的赞美与鼓励人做完一件事后都希望得到别人的肯定与表扬在学生眼中教师是除父母外最具权威的评价者学生特别渴望得到教师的赞美所以教师要善于发现学生的闪光点及时赞美使学生体会到自身的价值享受到成功的喜悦建立自信当学生把事情做好时教师应该适时表扬;当学生做不好时也要先肯定学生努力的一面然后再鼓励他们继续努力为学生的再一次起航做准备 　　 　　2、教育中的赞美方法 　　 　　一是转变教育观念不要吝啬对你学生的赞美 　　 　　中国有句古话“严师出高徒”中国不少教师对学生的要求很高却吝啬于赞美自己的学生他们害怕学生听到这些赞美会“骄傲自大不思进取”会“翘尾巴”于是总是板着一副严肃的面孔来教育学生甚至批评学生却忽视了赞美往往比批评的效果更好 　　 　　刚当上班主任时前辈们叮嘱笔者：要管好班级最重要的是管好班中调皮的学生于是每天笔者都关注这些学生一发现他们的不良行为就进行批评教育一个月两个月过