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深化改革中学化学课教学的尝试教育论文 　　 　　中学化学课堂教学如何适应素质教育要求呢?笔者认为关键在于转变陈旧的观念,深化教学改革,从中学化学教学的内涵及其发展的趋向着眼,在教学内容上创新,在课堂实践中务实,在教学方法上求活,努力挖掘、激发学生学习的热情与志趣,切实提高中学化学课的教学质量 　　 　　オセ于上述的认识与实践,要在中学化学课教学全过程中贯穿与实施素质教育的精神实质,必须努力改革教学活动,不断创新立异、务实考证、演变求活、寓教于乐 　　 　　オ一、抓住特点,创新立异,深化教学内容的改革 　　 　　オナ紫,教学内容要新,必须按照教学大纲要求,根据学生的心理特征、认识水平和循序渐进的教学原则,注重抓住教材结构与教学程序的新动态、新特点,不断创新对同一教学内容,可以从不同的侧面、不同的角度讲解、分析、练习,效果往往大不一样在教学活动中做到常教常新,同中求异,教中务实,练中求新,就能使学生感到新奇有趣,学习情绪倍增比如讲授“物质的量浓度”概念时,教师一般只是给出反应条件让学生根据公式求得物质的量浓度,但从另外一种角度设置问题考究时,要提出已知一定温度下某饱和溶液,应知些条件才能求出该溶液物质的量浓度?这样的提问构成悬念,常使学生的思维处于“欲罢而不能”的状态,去积极参与教学活动这样,不仅加深学生对物质的量浓度概念的理解,而且有助于开拓学生思路,提高发现问题解决问题的能