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竞技游泳训练教练口才艺术论文 　　 　　游泳训练作为一项复杂的系统工程人们对其的认识在逐渐加深从以前单一的体能训练逐步加入了技能训练战术训练发展到今天多种竞技能力的综合训练近期尤其关注对运动员心理的训练教练员的口才就显得尤为重要从项群理论的角度看游泳属于体能类主导的竞技项目由于其训练的单一性如果教练员的语言枯燥单一而且对运动员的心理缺乏良好的教育和训练那么训练效果会大打折扣一名合格的教练员必须善于用适当的语言去启发每一名运动员使其能够在训练场上自觉积极地投入练习以提高训练质量从而实现竞技成绩逐年提高的目的 　　 　　1游泳教练的口才 　　 　　是才干是力量是才富口才艺术是根据特定的语言环境使用特定的语言表达特定的意思在恰当的时间恰当的地点面对恰当的人以恰当的方式、口气和语调说出恰当的话（或以恰当的方式恰当的保持沉默）在运动训练中运动员虽然是主体但他们是被领导者而教练员则扮演着领导者的角色从领导学角度来讲领导是一种行为过程在这个过程中一部分人要对另一部分人是形同于引导的功能因此在整个工作过程中既要有很强之力也要有引发力同时语言也要有很强的说服力显然只靠教练员的权威优势实行高压是不够的作为运动员我们经常能见到优秀的教练员们不单具备卓越的训练艺术而且同时具备出色的口才艺术他们能恰如其分地将自己的思想和意图传达给运动员使他们在长期、艰苦的训练中始终保持高昂的斗志、顽强的精神和良好的训