北师大版九年级数学上册反比例函数.pptxVIP

北师大版九年级数学上册反比例函数.pptx

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第六章 反比例函数;第六章 反比例函数;知识点一????反比例函数;拓展 反比例关系与反比例函数的区别和联系 在小学时,我们学过反比例关系.如果xy=k(k是常数,k≠0),那么x与y 这两个量成反比例关系,这里x、y既可以代表单独的一个字母,也可以代 表多项式或单项式,若y+3与x-1成反比例,则y+3=?(k为常数,k≠0);若y 与x2成反比例,则y=?(k为常数,k≠0).反比例关系不一定是反比例函数,但 反比例函数y=?(k为常数,k≠0)的两个变量必成反比例关系.;例1 下列关系式中,y是x的反比例函数的是   ????(填序号). ①y=2x-1;②y=-?;③y=x2+8x-2;④y=?;⑤y=?;⑥y=?.;答案 ②⑤;知识点二????反比例函数表达式的确定   由于反比例函数y=?(k≠0)只有一个待定系数,因此只需要一组对 应值,即可求出k的值,从而确定其表达式. 用待定系数法求反比例函数表达式的步骤: (1)设:设反比例函数的表达式为y=?(k≠0); (2)代:把已知条件代入表达式,得到一个关于k的方程; (3)解:解这个方程,求出待定系数k; (4)写:将待定系数k的值代入y=?中,得到反比例函数的表达式. 根据实际问题列反比例函数表达式,就是通过反比例函数的概念,从实 际问题中抽象出函数关系,从而将文字语言转化为数学语言.;知识拓展 根据实际问题列反比例函数表达式的关键: (1)首先应分析清楚各变量之间应满足的关系式,然后建立反比例函数 模型,最后解决实际问题. (2)一定要在列出的关系式后面注明自变量的取值范围. 例2 由欧姆定律可知,电压不变时,电流强度I与电阻R成反比例,已知电 压不变,电阻R=12.5欧姆时,电流强度I=0.2安培. (1)求I与R的函数表达式; (2)当R=5欧姆时,求电流强度.;分析 因为I与R成反比例,所以可设I=?(U≠0),解析式中只有U一个待 定系数,所以只要将R=12.5,I=0.2这一对数据代入I=?(U≠0)即可.;题型一????利用反比例函数的定义求值 例1 已知函数y=(m2+2m)?. (1)若y是x的正比例函数,求m的值; (2)若y是x的反比例函数,求m的值.;误区警示 不管是正比例函数还是反比例函数,在考查其定义时,都必 须关注两点:一是自变量的指数,二是相应的k值,不要忽视k不为零这一 条件.;题型二????根据表格确定反比例函数的解??式 例2 已知y是x的反比例函数,请你根据下表回答下列问题.;解析 (1)设反比例函数的解析式为y=?(k≠0), 则?=?, 解得k=-4, ∴反比例函数的解析式为y=-?. (2)填表如下:;题型三????利用反比例函数解决实际问题 例3 如图6-1-1,科技小组准备用材料围建一个面积为60 m2的矩形科技 园ABCD,其中一边AB靠墙,墙长为12 m.设AD的长为x m,DC的长为y m. (1)求y与x之间的函数关系式; (2)若围成的矩形科技园ABCD的三边材料总长不超过26 m,材料AD和 DC的长都是整米数,求出满足条件的所有围建方案. ? 图6-1-1;分析 (1)根据面积为60 m2可得出y与x之间的函数表达式.(2)由(1)的表 达式,结合x,y都是正整数,可得出x的可能值,再由三边材料总长不超过 26 m,DC的长小于12 m,可得出x,y的值,继而得出可行的方案.;知识点一????反比例函数 1.(2017天津津南双港中学模拟)下列函数中,是反比例函数的为?(? ) A.y=? ????B.y=? ????C.y=2x+1 ????D.2y=x;2.(2016山东德州月考)下列关系中的两个量,成反比例的是?(  ) A.面积一定时,矩形的周长与一边长 B.压力一定时,压强与受力面积 C.读一本书,已读的页数与余下的页数 D.某人的年龄与体重;3.在下列关系式中,x均为自变量,哪些是反比例函数?每一个反比例函数 相应的k值是多少? (1)y=?;(2)y=0.4x-1;(3)y=?;(4)xy=2; (5)y=6x+3;(6)xy=-7;(7)y=?;(8)y=?x.;4.已知函数y=(m-1)x|m|-2是反比例函数. (1)求m的值; (2)当x=3时,求y的值.;知识点二????反比例函数表达式的确定 5.已知一个函数的关系式满足下表(x为自变量):;6.已知y是x的反比例函数,且当x=-?时,y=-?,则函数关系式是?(  ) A.y=? ????B.y=-? ???? C.y=? ???? D.y=?;7.有一个容积为60 m3的水池,要在10 h内注满水,则注水时间t(单位:h)与 每小时注水量h(单位:m3)的函数关系式为   ????,自变量的取

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