2019年上半年教师资格《综合素质(小学)》真题和答案解析(完整版).docxVIP

. . . . 2019 年上半年教师资格笔试 《综合素质（小学） 》真题及答案解析（完整版） 注意事项： 1、考试时间为 120 分钟，满分为 150 分。 2、请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效， 不予评分。 一、单项选择题 ( 本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 ) 陈老师说不是每个学生都能考上大学，学习上暂时落后并不代表永远落后，我绝不放弃任何学生，下列说法不恰当的是() 。 陈老师重视学生发展的阶段性 陈老师重视学生发展的不平衡性 陈老师重视学生发展的差异性 陈老师重视学生发展的顺序性 右图教师行为体现的是 ( ) 。 评价标准多元化 资料整理 . . . . 评价主体单一化 评价方法复杂化 评价方式多样化 班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋” ，对此方老师恰当的做法是 ( ) 。 发动学生检举肇事者” 责令班长自我反省 严肃批评教育全班学生 擦掉字迹后再处理 黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子，这体现黄老师 ( ) 。 教育科学研究者 行为规范示范者 专业发展引领者 课程资源开发者 依据《教育法》的规定，关于设立学校必须具备的基本条件的要求，下列选项不正确的是 ( ) 。 有长期发展规划 有组织机构和章程 有必备的办学资金和稳定的经济来