小学五年级语文下册第一单元第四课《把铁路修到拉萨去》教案（人教版）.docVIP

《把铁路修到拉萨去》教案 教学目标： 1、认识14个生字；读读记记“妖娆、银装素裹、不翼而飞、杯水车薪”等词语。 2、把握课文的主要内容，体会修建青藏铁路的重要意义，感受建设者无私奉献、乐观向上和科学创新的精神，继续增加对西部大开发的了解。 3、了解课文的叙述顺序，体会条理清楚的表达特点。 教学重点： 把握课文的主要内容，体会修建青藏铁路的重要意义，感受建设者无私奉献、乐观向上和科学创新的精神，继续增加对西部大开发的了解。 教学难点： 了解课文的叙述顺序，体会条理清楚的表达特点。 教学时间： 1课时 教学过程： 一、情境导入，引入新课 1、谈话：本单元，我们观赏了一碧千里的大草原，游览了神秘的丝绸之路，欣赏了顽强不屈的边疆白杨，祖国的西部真是景色奇丽，蔚为壮观。今天，我们一起去欣赏西部的雪域圣地——拉萨。 2、课件出示拉萨的图片，教师简介拉萨，学生谈感受。 3、引入：曾经，在人们的心目中，“出国易，入藏难”，拉萨地处偏远，交通闭塞，给物资流通和文化交流带来了重重困难。为了造福广大人民，促进各民族共同繁荣发展，2001年，党中央作出了指示——（板书课题）。 二、检查预习，整体感知 1、检查自学：词语盘点。 （1）出示三组词语，要求将字音读正确。 ①妖娆　巍峨　银装素裹 ②狰狞　逞凶　扯碎　始料未及　杯水车薪 下马威　拦路虎 ③严阵以待　精神饱满　废寝忘食 （2）想想词语意思，不懂的向