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- 2019-10-17 发布于福建
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张家口市下花园中学九年级物理教学设计
课题
第十一章第七节 影响到电阻大小的因素
课型
新授
周课时数
4
累计课时
主备人
刘经纬
同备人
李建春、李汝忠
审核人
教学
目标
1、经初步分析能猜测影响电阻的一些因素。
2、知道在与一个物理量的相关因素较多时,能用控制变量法进行实验方案设计。
3、能根据实验思想设计需要的实验方案。
4、能从实验结果定性得出导体电阻与其长度、粗细和组成材料之间的关系。
5、知道金属导体的电阻与温度之间的关系和超导现象。
6、能设计一个实验来探究金属导体的电阻随温度变化的影响。
教学
重点
从实验结果得出导体的电阻与长度、粗细、材料之间的关系
教学
难点
根据实验思想设计需要的实验方案
教法
实验探究法
学法
教学手段
实验探究
教 学 过 程
教 学 案
导 案
【复习引入】导体和绝缘体的区别是什么?--导电能力的差异
这说明什么?--说明各种材料的导电能力是不同的。
--影响电阻大小的因素之一:材料
【猜测】影响电阻大小的因素还有哪些?--生答:导线的粗细、长度、温度等。
一、研究导体的电阻与长度的关系
控制导体的材料和粗细相同,用镍铬合金导线CD和EF做实验,将实验测出的电流表示数填入表2内.
表2:研究导体的电阻跟长度的关系
提问:分析实验数据,可以得到什么结论?
--导体的材料、粗细(
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