管教孩子的基本策略增强的运用南台科技大学幼保系杨淑娥讲义资料.pptVIP

管教孩子的基本策略—增強的運用 南台科技大學 幼保系楊淑娥 ;壹、前言 ﹡教養孩子的目的是什麼？ ;;;;;貳、行為改變技術的意義;參、專業倫理的問題 行為改變的兩個前提： 1.可以控制行為 2.可以控制行為以達成某些目標 ﹡行為改變者的資格認定 ﹡定義問題並選擇目標 ﹡選擇治療方案 ﹡做紀錄並持續評估;肆、建立維持良好行為的策略與做法 一、管教孩子的四種基本策略 ;正增強 ﹡正增強物：在某個行為之後出現的事 物，使得行為出現的頻率或發生的機 率增加。 ﹡正增強原則：在特定情境某人做某件 事後立即得到增強物，以後遇到類似 情境，此人就很可能再做相同的事。;正增強物的種類;影響正增強有效性的因素;選擇與使用增強物的基本原則;正增強不當行為的例子;如何選擇增強物(獎品) ;如何選擇增強物(獎品);獎品與禮物的區別;代幣制的作用;結 語