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第1课时 圆的标准方程
[核心必知]
1.预习教材,问题导入
根据以下提纲,预习教材P118~P120,回答下列问题.
(1)圆是怎样定义的?确定它的要素又是什么呢?各要素与圆有怎样的关系?
提示:平面内到定点的距离等于定长的点的集合(轨迹)是圆.定点就是圆心,定长就是半径.圆心和半径.圆心:确定圆的位置;半径:确定圆的大小.
(2)求圆的标准方程时常用哪些几何性质?
提示:求圆的标准方程,关键是确定圆心坐标和半径,为此常用到圆的以下几何性质:
①弦的垂直平分线必过圆心.
②圆内的任意两条弦的垂直平分线的交点一定是圆心.
③圆心与切点的连线长是半径长.
④圆心与切点的连线必与切线垂直.
2.归纳总结,核心必记
(1)圆的标准方程
①圆的定义:平面内到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆,定点称为圆心,定长称为圆的半径.
②确定圆的要素是圆心和半径,如图所示.
③圆的标准方程:圆心为A(a,b),半径长为r的圆的标准方程是(x-a)2+(y-b)2=r2.
当a=b=0时,方程为x2+y2=r2,表示以原点为圆心、半径为r的圆.
(2)点与圆的位置关系
圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,圆心A(a,b),半径为r.设所给点为M(x0,y0),则
位置
关系
判断方法
几何法
代数法
点在
圆上
│MA│=r?点M在圆A上
点M(x0,y0)在圆上?(x0-a)2+(y0-b)2=
点在
圆内
│MA│r?点M在圆A内
点M(x0,y0)在圆内?(x0-a)2+(y0-b)2<
点在
圆外
│MA│r?点M在圆A外
点M(x0,y0)在圆外?(x0-a)2+(y0-b)2>
[问题思考]
方程(x-a)2+(y-b)2=r2(a,b,r∈R)表示一个圆吗?为什么?
提示:未必表示圆.当r≠0时,表示圆心为(a,b),半径为|r|的圆;当r=0时,表示一个点(a,b).
[课前反思]
通过以上预习,必须掌握的几个知识点.
(1)圆的标准方程是什么?怎样求解?
;
(2)点与圆有哪些位置关系?
.
“南昌之星”摩天轮2006年建成时是世界上最高的摩天轮,它位于江西省南昌市红谷滩新区红角洲赣江边上的赣江市民公园,是南昌市标志性建筑.该摩天轮总高度为160米,转盘直径为153米.
[思考1] 游客在摩天轮转动过程中离摩天轮中心的距离一样吗?
提示:一样.圆上的点到圆心的距离都是相等的,都是圆的半径.
[思考2] 若以摩天轮中心所在位置为原点,建立平面直角坐标系,游客在任一点(x,y)的坐标满足什么关系?
提示:eq \r(x2+y2)=eq \f(153,2).
[思考3] 以(1,2)为圆心,3为半径的圆上任一点的坐标(x,y)满足什么关系?
提示: eq \r(?x-1?2+?y-2?2)=3.
[思考4] 确定圆的标准方程需具备哪些条件?
名师指津:圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2中有三个参数,要确定圆的标准方程需要确定这三个参数,其中圆心(a,b)是圆的定位条件,半径r是圆的定量条件.
讲一讲
1.求过点A(1,-1),B(-1,1)且圆心在直线x+y-2=0上的圆的标准方程.(链接教材P120-例3)
[尝试解答] 法一:设所求圆的标准方程为
(x-a)2+(y-b)2=r2,
由已知条件知eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(?1-a?2+?-1-b?2=r2,,?-1-a?2+?1-b?2=r2,,a+b-2=0,))
解此方程组,得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a=1,,b=1,,r2=4.))
故所求圆的标准方程为(x-1)2+(y-1)2=4.
法二:设点C为圆心,∵点C在直线x+y-2=0上,
∴可设点C的坐标为(a,2-a).
又∵该圆经过A,B两点,
∴|CA|=|CB|.
∴eq \r(?a-1?2+?2-a+1?2)=eq \r(?a+1?2+?2-a-1?2),
解得a=1.
∴圆心坐标为C(1,1),半径长r=|CA|=2.
故所求圆的标准方程为(x-1)2+(y-1)2=4.
法三:由已知可得线段AB的中点坐标为(0,0),
kAB=eq \f(1-?-1?,-1-1)=-1,
∴弦AB的垂直平分线的斜率为k=1,
∴AB的垂直平分线的方程为y-0=1·(x-0),
即y=x.则圆心是直线y=x与x+y-2=0的交点,
由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(y=x,,x+y-2=0,,))得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=1,,y=1,))
即圆心为(1,1),
圆的半径为eq \r(?1-1?2+[1-?-1?]2)=2,
故所求圆的标准方程为(x-1)2+(y-
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