初中议论文写作入门优秀课件1.pptVIP

课堂小结： 我们对议论文写作入门有了哪些认识？  （一）议论文的基本结构模式： 引 议 结 “引”：采用开门见山、引用名言或用一个故事或列举生活中的现象等方法开头，引出文章的中心论点。 “议”：提出中心论点后，就要用各种论据来证明中心论点。 “结”：文章的结尾。可以重申或强调中心论点，也可以提出希望要求，还可以用问题的形式引入深思。 （二）、主体是“并列式”结构的模式： 引论（提出论点） 　　　（正面）　论据① ＋分析论据 本论 （ 正面）　论据② ＋分析论据　　 　　　（反面）　 论据③ ＋分析论据 结论（照应全文） 模式： 论据并列 小试牛刀 请以“改变一点点”为题，写一篇不少于600字的议论文。 祝君成功，祝君幸福！ ●? 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。?──雨果 ●? 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基 ●??生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ●??浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ●? 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ●? 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ●? 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ●??读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ●??成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。? ──爱因斯坦 议论文写作入门 知识回顾： 什么是议论文？ （对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。） 议论文必须要阐述观点，要用各种论据和对论据的分析来证明自己的观点是正确的。 注意：初学写议论文容易与写记叙文混淆，成为“四不像”的文章。 阅读下面一篇文章，你能发现一些问题吗？ 压力是动力的前奏 在纷繁复杂的社会中，人们会面对各种压力，于是不免有彷徨，但我认为，适当的压力是好的，它是动力的前奏曲。 我上初一、初二的时候，特别贪玩，一放学，我就到同学家玩游戏机，甚至忘了吃饭，忘了写作业。有一天，我和同学玩“魂斗罗“，我们俩配合得非常好，在枪林弹雨中摸爬滚打，过了一关又一关，我们完全沉浸在刺激的游戏里，天不知不觉就黑了。…… 从那以后，我加倍努力，下决心再也不玩游戏机，结果我以我校第二名的成绩考上了县一中。如果没有父母给我的压力，我就不可能有强大的动力，不可能有今天的我。 古希腊一位哲学家说过：“外界压力是成功路上的绊脚石，但它更是前进途中的润滑剂。” 我相信这句话是正确的。著名乒乓球运动员邓亚萍凭着双手打出连破世界记录的水平。当记者采访她：“你是怎样对付自己身负的压力的？”她回答说：“我知道假如同胞寄希望于我这双手，但我并不沉重，因为我要将压力打到对方那边，于是，便增加了自信心。”将压力传给对方，这是何等潇洒，她不也是把压力变成了动力吗？ 亲爱的朋友，如果你正徘徊在无忧无虑的道路上，那么，快请为自己加上些压力，别让自己轻飘飘的，记住，有压力，才有动力！ 你发现了什么问题？大家谈一谈。 出现的问题：前半部分是记叙文，时间、地点、人物和完整的事件过程，后半部分又是议论文，有论点、有论据、有说理分析。这样的文章就成了“四不像”的文章。 注意：记叙文中的议论是为记叙服务的，是 为了深化文章的中心服务的，不需要论证。 议论文中列举的事实论据（即记叙）是为了说理服务的，应该尽量简洁，不能用太细致的叙述甚至描写冲淡了说理，最好不要超过200字。如果一篇600字的文章，有400字是列举事实论据，那这篇议论文是不成功的，就没有了自己的论证。 如何写议论文？ 初步感知议论文的基本结构模式： 引 议 结 “引”：采用开门见山、引用名言或用一个故事或列举生活中的现象等方法开头，引出文章的中心论点。（中心论点必须是正确、鲜明、符合客观规律的。） “议”：提出中心论点后，就要用各种论据来证明中心论点。 “结”：文章的结尾。可以重申或强调中心论点，也可以提出希望要求，还可以用问题的形式引入深思。 议论文通常可分为三个部分（注意，不是三个自然段），即开头，主体和结尾。主体部分最常见的结构有三种：并列式；对照式；层进式。 主体部分的结构： 1、并列式 2、对比式 3、层进式 　 我们今天只学习主体部分是“并列式”结构的模式： 引论（提出论点） 　　　（正面）　论据① ＋分析论据 本论 （ 正面）　 论据② ＋分析论据　　 　　　（反面）　 论据③ ＋分析论据 结论（照应全文） 模式： 论据并列 让我们从范文中找感觉，从美文中学写法 美文欣赏 （一）《