小学信息技术《让相片更清晰》.doc

2016年XX中心小学青年教师教学技能比武活动教案 课程名称：让照片更清晰 授课时间：2016年5月17日 授课班级：四年级（2）班 授课教师： 教学目标： 1、知道相片过白、过黑产生的原因，会使用光影魔术手调节相片的亮度； 2、知道相片平淡没有层次感产生的原因，会使用光影魔术手软件调节相片的对比度； 3、知道曲线功能可以针对不同亮度的区域进行调节，能用曲线功能调节相片的亮度与对比度。 教学重点：调节相片的亮度、对比度 教学难点：用曲线功能调节相片 教学过程： 一、导入 1、师出示两张过亮、过黑的相片：同学们，你们对这两张相片满意么？说一说存在什么问题？ 生：观察相片后说。 2、师：由于拍摄时角度、地点、和自然光线等因素，导致一些相片画面过亮或者过黑，影响画面效果。我们要怎么弥补呢？ 3、出示课题：让相片更清晰 二、探究活动 活动一：调整相片亮度 1、师：相片过亮或者过黑是因为拍摄时曝光过度或者曝光不足，通过调节相片的亮度，可以修补这些问题。 请同学们打开课本，参照教材步骤，自己试一试，将老师发送给你的相片，调节到满意的亮度。 2、学生阅读教材，参照步骤，进行修补照片。 3、教师巡导，提醒遇到困难的同学向已经完成的同学求教。 4、老师根据学生完成情况，请同学展示并讲解操作步骤 活动二：调整相片对比度 老师出示几张没有层次感的相片，引导学生观察，说说有没有出现过亮或