《敬业与乐业》ppt课件25002.pptVIP

* 敬业与乐业 梁 启 超 作者介绍 梁启超（1873年2月23日—1929年1月19日），字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。清朝光绪年间举人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法（百日维新）领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。 《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。 演讲的基本知识 　　演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己观点，阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段，而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段，同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。 议论文常识简介： 三 要 素 结 构 论 点 论 据 论 证 提出问题 （引论） 分析问题 （本论） 解决问题 （结论） 四 关于论据 事实论据(如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等) 理论论据：(包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。) 归纳论据的要点：××人+怎么做(与论点密切相关的方面)+结果 注意：在引用中可能有些不是名言，而是具体的事实，那是事实论据。 ①举例论证：（例证法）举出……的事例，具体 有力地论证了……的观点。 ②道理论证：（引证法）用…的名言或引用格 言、俗语，充分有力地论证了…的观点，增强文 章的说服力。 ③对比论证：（对比法）从正反两方面进行论 述，突出地论证了……的观点。 ④比喻论证：（比喻法）以事喻理，形象生动地 论证了…的观点，使论证浅显易懂，易被接受。 我们在做任何事之前都必须充满自信， 我们要相信自己，相信自己的能力，自己 是最棒的。这也是最基本的。海伦?凯勒就 是凭着自己的自信，虽然她听不见、说不 出、看不到，但她相信，她相信自己可以 创造奇迹。 友情的沟通，需要语言的钥匙。高适的“莫 愁前路无知己，天下谁人不识君”与王勃的“海 内存知己，天涯若比邻”，都用优美的语言送 走了友人，达到了友情的沟通。  古今有志气、有骨气的人，都不以高官厚 禄为荣，居下有节，自强不息。他们的高尚品 质永远为后世传诵。相反，那些曾荣耀一时、 富贵一生的人，现在却早已被时间的长河冲刷 得无影无踪了。 旁骛　　 佝偻　 承蜩 亵渎　　 骈进　　 强聒 拣择 层累 （qiǎng guō） （tiáo ） （ pián ） （gōu lóu ） （ xiè ） （ wù ） 字词检测 （jiǎn） lěi 容赦 shè 理清本文脉络 本文开头交代题目来源后，就提出了自己的观点： 接下来讲述 的重要性，告诉我们首先要 然后要 。其中， 是这三者前提 ， 是基础， 才是最高境界。 末段总结全文， 就是责任心， 就是趣味，这才是人类合理的生活。 1、找出本文的中心论点： 2、作者先后谈论了哪几个问 题？ 我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 ①有业之必要 ②要敬业 ③要乐业 第2——4段：作者是怎样分析“有业之必要”的?举了哪些例子? 用百丈禅师做事实论据 先谈有业的原因：有业是敬业的基础 无业的害处 用孔子的话做理论论据 反面论证 有业的重要 正面论证 第6—7段：作者是怎样论述“敬业”的必要性的？ 1、什么叫敬业？ 2、为什么要敬业？ 3、怎样才能做到敬业？ 引用朱子的话做理论论据 列举两个地位悬殊的职业作事例论据 引用《庄子》、曾文正和孔子的论述做理论论据。 第八段： 作者是怎样论述“乐业”的？ 1、“从劳苦中找出快乐来” 乐 2、“凡职业都是有趣味的” 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 一?：（身入其中）在工作中寻找快乐。　 二? ：（奋斗前去）在奋斗中感受快乐。 三? ： （比较骈进）在竞争中体味快乐。　 四? ： （省却烦闷）在投入中享受快乐。 课文小结 作者先后谈论了“有业”、“敬业”、“乐业”三个问题。 作者认为，“人类合理的生活”应该是这样的： 首先是有一份正当的职业（或任何一件有价值的事情). 其次，对于所做的事