幼儿园园林景观设计(下).pdfVIP

维普资讯 i人居 由儿园园林景观设计 下]II ： 张文莉 (广州市建筑集团有限公司) 以幼儿为本的设计理念在幼儿园设计 中的实际应用 电——平整而四季常绿 地的平整 }生 幼儿活动时喜欢跑、跳、追等，速度不易控制，平衡能力 急时用手稳固身子的凭借——手往往是灵 顾及不到场地的许可与否和周围的障碍物。因此作为承载活 2选择四季常绿的草坪草 ]主要界面楼地板应平整，尽可能避免凹凸的布置。比如卫生 将预留绿化用地铺满草坪， 以草地形 面较滑，凸起的大便蹲位及小便槽就较为不利，因为卫生间 调。 在草种的选择上很重要，四季常绿的写 B面积小，陈设多，幼儿倒退及转弯余地小。 恺农业技术学院的 t粤·选1号匍匐翦股颖’’ 另外，不同界面之交角处应为圆弧形。即使如此，幼儿摔跤 A4~ -, 3A，即使冬季也能看到苍翠的生机享 还是不可避免的，因此幼儿活动所及的界面应采用有相当柔 置身绿色世界， 感受大 自然的奇妙。 口防滑的材料 ．并在墙面隔板的适当高度设置拉手，以提供危 维普资讯 植物配置——呈现丰富的季节变化 ，寓教于学 合理选择树种，充分利用植物造景，使景观呈现丰富的季 特，秋叶金黄，颇为美观，幼儿们置身其中会在潜移默化中感受 节变化，并且在植物上挂标识牌加以说明，以此来丰富该园的 到美的熏陶；山里红是山楂的变种，无枝刺，初夏开花，满树洁 知识内涵；其次，注重景观方面的可持续性发展，使园内景观 白，秋季红果累累，有较高的观赏价值，成熟的果实可供幼JLilG 能够保持相对的稳定。栽植带有毒性、带刺状或有粘液排出的 采摘食用，使孩子们从小体会到劳动和收获的乐趣；山茱萸耐 植物及具有极强染色特性的植物都不适合，一般选择春夏观 寒、耐早，早春金黄色小花开在枝头，入秋有亮丽的红色果实， 花，秋观叶和果，冬观枝的四季植物。最后在树形、花色、叶 深秋有鲜艳的叶色；大叶黄杨球则在冬天为幼儿园增添了一抹绿 色、习性等方面满足儿童在五觉方向发展的需求，种植有味 色。中心区乔木、灌木、草坪的合理搭配，丰富了园区的空间变 觉、触觉、视觉、嗅觉的植物，在表现植物景观的同时，增加 化和季相变化，营造出层次丰富、色彩斑斓的秋季景观，形成幼 体验、感受、认识 自然的机会，寓教于学。 儿园一年内景观的第二个高潮。 1．营造春季植物景观高潮 3行道树 绿地可选种迎春、跳枝碧桃、羽叶丁香、红枫、平枝苟子 在众多树种中可选择柿树作为园区的行道树，柿树根系发 等植物。在春季形成幼儿园一年中的第一个景观高潮，同时点 达，萌芽力强，枝叶繁茂，夏天可庇荫，秋天可观赏其红色的叶 缀紫薇等夏季开花的植物，使漫长、炎热的夏季不至于显得过 片。更为可贵的是，从初夏到晚秋都可观察到柿树开花后结出硕 分单调。为幼儿营造出一个微型的植物园，使幼JLiGl在玩耍、 大金黄的柿子。每年9月新生入园时，柿树上累累的果实可以有 活动的过程中增长知识，了解自然。 效地转移幼儿的注意力，缓解新入园的幼儿对陌生环境的焦虑情 2．营造秋季植物景观高潮 绪，与此同时，老师也会凭借此景对他们进行爱护树木、不攀折 花木、不乱采果实的教育，从而培养他们具有良好的公德意识和 可种植银杏、红果、山茱萸、石榴、大叶黄杨球等植物。 银杏是中国特产，是世