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- 2019-11-10 发布于安徽
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XXX 学院
毕 业 设 计 ( 论 文)
提高师范生课堂组织管理能力
题 目: 的策略
教育系
院 系:
初等教育(三年制)
专 业:
班 级:
姓 名:
学 号:
指导教师:
2008 年 月 日
提高师范生课堂组织管理能力的策略
提高师范生课堂组织管理能力的策略
【摘要】 课堂组织管理能力,是指教师在教学中充分发挥管理能力,协调教师与
学生,学生与学生之间的关系,调动学生的学习积极性,优化课堂教学环境。促使
课堂情境中消极因素向积极因素转变。从而保证教学有机统一,师生共同完成教学
任务的技能技
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