毕业设计(论文)《论在语文教学中指导学生朗读的方法及要求》.docVIP

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  • 2019-10-19 发布于广西
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毕业设计(论文)《论在语文教学中指导学生朗读的方法及要求》.doc

PAGE PAGE 2 自考本科毕业论文 考籍号: 姓 名: 题 目: 论在语文教学中指 指导教师: 导学生朗读的方法 及要求 专 业: 小学教育 联系电话: 地 址: 湖南第一师范学院 邮 编: QQ 号: 二O一二年九月 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 摘要 3 关键词 3 一、语文教学中指导学生朗读的重要性 3 (一)语感熏陶的重要性 3 (二)听觉欣赏的重要性 4 二、语文教学中指导学生朗读的方法 4 (一)创造意境、营造氛围,体会与想象朗读 4 1、依据教材举例 4 2、融读于情境之中,感受作者胸境 5 3、根据课文体裁,创造朗读的意境 5 (二)划分角色,表演朗读 6 (三)把握诗词重点,品味朗读 6 (四)感受韵文对称,伴奏朗读 7 (五)朗读的形式丰富多彩 8 三、提高学生朗读能力的几大要求 8 (一)加强老师范读课文的水平 8 (二)教师范读,感染学生 8 (三)强调多读 9 (四)赋予情感 9 总结语: 9 注释 10 参考文献: 11 论在语文教学中指导学生朗读的方法及要求 摘要:在《义务教育语文课程标准》中明确指出:“在各学段的阅读教学中必须得重视朗读

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