生活生命与安全二年级上册教学计划.docVIP

PAGE PAGE 6 青 神 县 学 道 街 小 学 学科教学计划 年度 2015—2016学年度 学科 生活●生命与安全 年级 二 年 级 一 班 姓名 毛 熳 鑫 2015至2016学年度第一学期 教师姓名 毛熳鑫 任教学科 生活、生命与安全 任教班级 二年级一班 一、学情分析 本班共有学生50人，其中男生27人，女生23人。 经过一学年的帮助教育，大多孩子们有了一定的安全意识，知道了生命是如何开始的，也知道自己从哪里来，懂得要珍爱生命，身边有生命的事物、东西也要爱惜、爱护。坐、立、行、卧姿势，也较规范啦。 同学之间团结合作能力差，有了困难也不知该如何帮助，团结协作、互相关爱的思想意识还较低。在家里很多该自己做的事都有父母代替，自理能力差，比如，书包由家长整理，上学时家长背书包；孩子早上不按时起床，睡懒觉，不叠被子，房间乱七八糟，小书桌脏、乱，不摆整齐，小书包不会整理，丢三落四，学习用品不收拾好。不爱惜铅笔、橡皮等学习用具。在学校里也不太爱整洁，劳动习惯差，没有自觉意识，早上到校后需要老师提醒才去清扫，老师时速度慢，分工不到位，有纸屑杂务主动弯腰的少。 由于孩子年龄小，没有问题是不可能的，正因为有问题，才需要我们去教育帮助孩子。本学期我们要借助本书教学，规范孩子的行动，让他们安全出入，安全活动，安全学习。 教书育人是我们的责任，尤其是安