人教版九年级（上）数学导学案设计：23.1图形的旋转.docVIP

23.1《旋转》第一节 图形的旋转 主备人：符后丽 审核：数学备课组 课型：新授课 班级： 学号： 姓名： 学习过程: 一、自主学习 （一）复习巩固 1. 把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度的图形变换叫做 ．点O叫做 ，转动的角叫做 ． 2. 一般地，可以根据定义得出旋转的以下性质： （1）对应点到旋转中心的距离 ． （2）对应点与旋转中心所连线段的夹角等于 ． （3）旋转前、后的图形 ． （二）自主探究 例1. （1）如图所示，AC是正方形ABCD的对角线，△ABC经过旋转后到达△AEF的位置，则旋转中心是哪点？旋转方向是什么？旋转角度是多少？点B的对应点是什么？ 选择题： （2）下列各组图中，图形甲变成图形乙，既能用平移，又能用旋转的是（?? ） （三）归纳总结： 1 一般地，可以根据定义得出旋转的以下性质： （1）对应点到旋转中心的距离相等． （2）对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角． （3）旋转前、后的图形全等． 2. 记住旋转的三要因素：旋转中心，旋转角度，旋转方向．多 三、课堂检测： 一. 选择题 1. 下面生活中的实例，不是旋转的是（?? ） A. 传送带传送货物????????????????????????? B. 螺旋桨的运动 C. 风车风轮的