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- 2019-10-19 发布于河南
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湘教版六年级科学下册《太阳与太阳系》教学设计
执教:荷塘乡中心小学刘添德
教学目标
知识与技能
1.知道太阳是一个温度很高的大火球。
2.知道太阳系的组成及行星的排列顺序。
3.了解金星的基本情况。
过程与方法
能从资料中获取太阳与太阳系的有关知识。
学会用间接的方法来观察太阳。
情感、态度与价值观
1、理解没有太阳,地球上就没有生命。
2、安全教育
3、激发学生热爱天文,勇于探索的兴趣
教学准备
有关太阳、太阳系的图像资料或课件
课时安排:1课时
一.教学导入
1、设计倒计时发射飞船升空导入。
2、飞船进入太阳系图片引出太阳系并初步了解太阳系的构成。归纳并板书太阳系的组成部分。
二、观看太阳系教学视频整体感知太阳系有关知识
1、播放太阳系教学视频。发放太阳系各天体记录卡,让学生记录。
2、太阳系八大行星排列顺序。
三、深入学习太阳系相关知识
(一)、以学生分组讨论各天体的相关知识
(二)、汇报交流,老师适当补充
1、太阳
1)、出示太阳的图片,先让学生谈自己对太阳的了解,教师相机引导(重点要引出太阳与生物的关系)。
2)、以课件展示方式介绍太阳的几个基本常识
3)、指导如何学生观察太阳.
4)、安全教育:
(1)我们不能直接用肉眼观察太阳,否则太阳光会伤害我们的眼睛。
(2)不能用望远镜去直接观察太阳,以免出现意外事故。
2、水星
1)、学生谈已获得的有关水星的知识,教师相机引导
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