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- 2019-10-19 发布于江苏
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大象版五年级科学下册第三单元第2课
《玩转电磁铁》教学设计
鸿昌街道七方小学
张荣海
大象版五年级科学下册第三单元第2课
《玩转电磁铁》教学设计
课时:1课时
学习目标 1、了解电磁铁的构成和影响电磁铁磁性大小的因素; 2、知道电能产生磁,探究电磁铁磁性大小的因素,了解电磁铁的使用; 3、能设计并动手进行电磁实验。情感、态度和价值观: 1、培养学生科学探究兴趣和习惯; 2、培养学生实事求是的科学态度; 3、培养学生小组合作精神。学习重点:
通过观察和提问、猜想和考证发现通电线圈具有磁性,进而认识电磁铁,研究电磁铁的磁性和电压和线圈的匝数有关。学习难点:
电磁铁的磁力大小和哪些因素有关,提出问题并设计实验方案加以考证,分析数据得出成绩。教具准备:
小电机、电池、电池座、导线、铁钉、大头针、小磁针、实验记录表等教学过程:(出示幻灯片1)
师:大家好,今天我讲的是大象版五年级科学下册第三单元第2课《玩转电磁铁》
上课,同学们好,请坐。
一、导入:同学们,上节课我们一起玩了电动玩具,你们喜欢玩吗? 老师也喜欢玩,可它为什么会动呢?谁能告诉我呢!你说
(马达)马达也叫电机。关于电机,你还知道什么? 生:通电后会转动…… 师:看来,同学们对电机的知识还知道的真不少,对于电机你想知道什么。 生1:为什么会
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